为验证甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验.
实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg／mI.
甲状腺激素溶液，O．9％NaCl、1000ml广口瓶，秒表.
实验步骤：
第一步：将健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均匀分成给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右.
第二步：给药组小白鼠每日每次用灌胃法饲给5mg／mI甲状腺激素溶液lmL，每日2次，连续用药5d.对照组小白鼠，每只每次依上法饲给lmI甲状腺激素的溶剂.
第三步：5d后将每只小白鼠放入容积1000mL广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较.
根据以上实验步骤，完成下列问题：
①设计-一张表格，记录观察的实验结果.
②甲状腺激素对新陈代谢起______________作用.若动物体内甲状腺激素含量长期偏高，则其耐氧性的变化是_________________.
③预测实验结果是_______________________.
④放入密封广口瓶中的初期，小白鼠的活动量实验组_______对照组.
下图表示用豌豆的两个品系①和②培育出品种⑥的可能方法，据图回答：
 |
（1）填出下列过程的交配方式：Ⅰ是
V是
（2）品种④是一种 植株，
由③经过程Ⅲ培育④常用的方法是
④获得的概率是：
（3）品种④形成⑥经过的过程Ⅵ中常用 处理
其作用机理是：
（4）由品种①直接形成品种⑤的过程需经
由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是
（5）若要在最短的时间内培育出品种⑥，你认为最佳的培育途径是：
(用过程Ⅰ、Ⅱ…及“→”表示)
一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下列第一个图所示。则下列选项中能正确表示树、昆虫和食虫鸟之间的能量流动关系的是：（ ）
（选项方框面积表示能量的大小） 
A B C D
铅是一种重金属，相对原子量为207。铅和铅的化合物有很多用途，如蓄电池等，但铅类化合物大多有毒，燃煤厂、金属冶炼厂等都有主要的铅污染源。铅一旦进入人体会累积，对人脑、肾脏和造血功能有损害。为了了解环境中的铅污染问题，小红他同学进行了如下的研究。
（1）小红查阅到右图资料，图中记录了离某公路不同距离处种植的卷心菜中铅的含量。由改图推测：卷心菜内里叶片的铅可能直接来于，造成卷心菜外围叶片含铅量不同的重要原因。
（2）在阅读资料时，小红又发现，儿童从空气中吸入的铅量是成人吸入量的1.6～1.7倍。为了探讨这个现象，她展开了如下的研究。利用所学知识完成以下填空。
①课题名称为：②通过取样分析，得到了一下实验数据：
| 离地面高度（m） |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.4 |
1.6 |
1.8 |
2.0 |
铅的浓度（ ） |
1.10 |
0.98 |
0.91 |
0.72 |
0.66 |
0.54 |
0.50 |
分析以上实验数据，可以得出的结果是，造成此结果的原因可能是。
在人类历史上，出现过多次由各种病毒引起的大规模传染病，近几年爆发了非典（）、情流感、甲型
流感等。科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。
非典、禽流感、甲型流感的病原体属于病毒，它们的结构简单，由和组成，病毒只能生活在活生物的生物体细胞内，这种生活方式称为。
甲型流感病毒属于混合型重组流感病毒，此病毒发生重组的是。
某同学参加传染病防治宣传活动，绘制了病毒增殖的示意图，其中排列顺序正确的是（）
| A． | ①②③④⑤ |
| B． | ⑤①②③④ |
| C． | ①⑤②③④ |
| D． | ①⑤④②③ |
下表是各种病毒引起的传染病的主要传播方式，利用所学知识完成下表。
| 传染病 |
主要传播方式 |
| 非典 |
接触传播 |
| 乙肝 |
|
| 艾滋病 |
体液传播 |
| 禽流感 甲型H1N1流感 |
某地对一段时间内流感发病情况作了统计（见右图）。图中曲线在点钱快速上升的原因是a点以后发生变化的原因之一是患者体内形成了。
有些人在病毒引起的传染病的预防以及治疗初期，会选择服用抗生素。你认为这种做法合适吗？利用生物学知识说明理由。
甲型流感在墨西哥爆发后，墨西哥人为提醒人们预防甲型
流感，给城市的雕塑上戴上了口罩（见右图）。戴口罩是一个很好的预防措施，写出除此以外另两个预防措施。
24.下面甲图为牛（2N=60）的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），该部分基因不等位。在研究中发现，牛的雌雄中均有有角和无角存在。
（1）由题目信息可知，控制牛的有角和无角基因不可能位于图中的
（2）乙图为牛的某些单基因遗传病的遗传系谱，其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 （填字母代号）。
（3）雄牛在减数分裂形成配子过程中，不可能通过交叉互换发生基因重组的是图中的
（4）牛的单倍体基因组应该测定 条染色体。
（5）在一封闭饲养的有角牛群中，偶然发现一对有角牛产生的两头仔牛中，有一头无角雌仔牛，且无角牛终生无角。科研人员为了研究无角的遗传特性，让无角牛回交（与亲本中的有角雄牛杂交），回交后代雌雄牛中有角和无角均有，且比例接近于1：1。
①科研人员初步判断：该无角牛不是营养不良或其他环境因素造成的;该变异最可能是种群中基因突变的结果。请你写出科研人员作出上述两项判断的理由。
（6）牛的毛色有栗色和黑色两种。由细胞核常染色体上基因B和b控制，正常情况下，一头母牛一次只能生一头小牛，现提供一个自由放养多年的农场牛群为实验动物，在一个配种季节从该牛群中随机抽取1头栗色公牛和多头黑色母牛交配，
①如果后代小牛毛色均为栗色。能否根据杂交结果判断其显隐性关系。若能，说明理由；若不能，设计出合理的杂交实验(用遗传图解同时辅以必要的文字说明)。
②如果后代小牛毛色有栗色的，也有黑色的。能否根据杂交结果判断其显隐性关系。若能说明理由；若不能，设计出合理的杂交实验(用遗传图解同时辅以必要的文字说明)。
粤公网安备 44130202000953号