阅读下面语段，按要求答题。
徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国，写下了许多游记。
①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。
②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。
（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。_____________________
（2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。_____________________
王戎七岁，尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。解释加点词语。
（1）尝与诸小儿游 （2）竞走取之 其他的小孩都跑去抢李子，为什么王戎不动？你认为他是一个怎样的孩子？
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。解释下面加点词。
①蒙辞以军中多务辞：
②即更刮目相待更：用现代汉语翻译下面的句子。
但当涉猎，见往事耳。文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾有何用意？
综合性学习（共8分）
（1）马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友，至今还流传着许多与之有关的成语和俗语。如：比喻一刻也不停留，一直前进，称为；形容事情顺利，很快取得成果，称为马到成功；比喻说话写文章，前言不搭后语，两不相合，我们常用驴唇不对马嘴；比喻事物彼此毫不相干，我们则说。
（2）马是画家的爱物，下面这幅是名扬天下的国宝，请从艺术特色和象征意义等方面，为这幅画写一段解说词。
（3）本学期你读了课内外哪些古今中外的名著，请你写出印象最深的那本书的题目、作者和主要人物。
按课文原文默写（10分，每空1分）
（1），青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）
（2），落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）
（4） 故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）
（5） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
（6）江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）
（7）：相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（8）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）
（9）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（10），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
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