亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?(1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码,如图所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:步骤一、将天平放在 ;步骤二、 ;步骤三、 观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。
如图所示是认识浮力的探究实验. (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如图(a)所示,物重G=________N. (2)当用手向上托物体时,如图(b)所示,手对物体向上的托力F=________N. (3)当物体浸入水中后,如图(c)所示.将(c)与(a)(b)对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=________N. (4)该实验是通过________的物理方法,建立起浮力概念的.
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
为了验证上述猜想,李明做了如图甲所示的实验,他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中: (1)铁块从位置1→2→3的过程中,________,说明铁块受到的浮力________;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________.(填“变大”“变小”或“不变”) (2)通过以上实验可以验证上述猜想________是正确的.(填上面猜想的字母) (3)如图乙所示,把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉.陆续向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现________,这种现象说明了上述猜想________是正确的(填上面猜想的字母).
如图,小明自制土密度计并测定盐水的密度. 实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水. 实验步骤: ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计. ②用刻度尺测出竹筷的长度L. ③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示). ④________________________________________________________________________. 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ水=1.0g/cm3) (1)竹筷一端缠上铅丝,是为了________________________________________. (2)密度计是利用________条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积________(选填“越小”或“越大”). (3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=________.(不计铅丝体积) (4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6g/cm3,则盐水中含盐________g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)
小明同学利用如图所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度,他设计了如下实验步骤. (1)将金属块放入烧杯中,使烧杯直立漂浮在大水槽中,用记号笔在烧杯上标出水面的位置; (2)用量筒测出________的体积为V1; (3)将烧杯直立漂浮在大水槽中,向烧杯中倒入适量的水,使________________________; (4)用量筒测出烧杯中水的体积V2; (5)金属块密度的表达式为ρ=________.
小明利用简易器材测量小石块的密度. 实验器材:小玻璃杯、大口径量筒、水 实验步骤: ①在大口径量筒内倒入适量水,如图甲所示; ②将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面,如图乙所示; ③将石块轻轻放入小玻璃杯中,小玻璃杯仍漂浮在量筒内的水面,如图丙所示; ④取出小玻璃杯,将石块用细线拴住,沉没在量筒内的水中,如图丁所示. 求:(g取10N/kg) (1)石块的质量是多少? (2)石块的体积是多少? (3)石块的密度是多少?