为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是 。
在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω. (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大. (2)小宇同学后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,其原因是()
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W. (4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”) (5)利用如图甲所示电路还可以完成的电学实验有:
两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据: 回答下列问题: (1)在加热时间相同的条件下,升温慢的是 (2)如果它们升高相同的温度,吸收的热量少; (3)由此可根据公式,推出C水C液(填“>”“<”或“=”) (4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),根据以上数据可算出C液=
为了测量某油井所产石油的密度,小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量。(常温下石油为粘稠的液态) (1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端_______处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向_______调节,直至天平平衡。 (2)用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g。然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的总质量为g。 (3)将烧杯中的石油全部倒入量筒中,示数如图乙所示,石油的体积为ml。 (4)根据他测量的数据,求得所测石油的密度为g/cm3。 (5)按照小明设计的方案测量的石油密度值偏,造成该结果的原因是。 (6)针对小明的实验方案,请你提出改进办法: 步骤①; ②; ③。 根据你的改进办法,测出石油的密度的表达式ρ=。
如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的。 (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直放在玻璃板后面移动,直至它与蜡烛A的像完全重合。小丽将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上(选填“能”或“不能)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是。 (3)若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是。
小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中: (1)如图所示,她的操作存在错误,请指出其中两处错误:;。 (2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为℃,水在沸腾过程中温度的特点是 。 (3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一条改进的措施:。