下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)①世纪的竞争力在于学习力,在信息化的今天,学习力则集中体现在应用信息与快速处理信息的能力上。②在今天这个讲究高速度、高效率的信息化时代,慢牛似的阅读方式,会把我们多数人淹没在资讯的海洋里,危害了人才的快速成长。③因为人类获取知识80%靠阅读,而阅读效率低制约人们获取知识与信息的最大障碍。
阅读北宋文莹的《食粥心安》一文,完成后面小题。(14分) 范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?” 【注释】①南都书舍:当时著名的书院。 ②釜(fǔ):锅。③齑jī:腌菜。④啖(dàn):吃。⑤留守:官职名称。⑥大人:指自己的父亲。⑦馔(zhuàn):饭菜。根据要求,完成下列两小题。(6分) (1) 解释下列句中加点词的意思。(4分) ①日煮粥一釜()②既而悉败矣( ) ③大人闻汝清苦( )④遗以食物( ) (2) 下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分) 例句:范仲淹置之
用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 盖 食 粥 安 已 久翻译下列句子。(4分)(1) 归告其父,馈以佳肴。(2分)(2) 斯是陋室,惟吾德馨。 (《陋室铭》)(2分)阅读上文,说说范仲淹为什么不要馈赠?(2分)
阅读王勃的《山中①》一诗,完成后面小题。(6分) 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风②晚,山山黄叶飞。 【注释】①此诗为王勃客居巴蜀时所作。②高风:秋风。下列与本诗描述的季节相同的一项是( )(2分)
此诗主要表达了诗人怎样的情思?( )(2分)
请对“山山黄叶飞”一句作简要赏析。(2分)
专题与语文实践活动。(8分) 今年4月20—26日是我省第32个爱鸟周,济川中学初二年级开展了系列活动。 【主办校报】小明主持办一期以“爱鸟”为主题的校报,他从网上搜集到下面一则新闻: 今年4月20日至26日是我省第32个爱鸟周。4月20日上午,以“保护野生鸟类、建设美丽盐城湿地”为主题的爱鸟周宣传活动在盐城国家级珍禽自然保护区举行,来自亭湖的“爱鸟小卫士”、大学生志愿者以及爱鸟人士参加了别开生面的丹顶鹤放飞、主题签名和生态观鸟等活动,从而提高对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯。 请你用一句话概括上述新闻。(2分) 图a图b小明从网上搜集到下面两幅图片作为校报的插图,请根据图片内容及文字说明,完成下列填空。(3分) 图a:——让暴风雨来得更猛烈些吧! 图a 的课文标题名称: 图b:我国古代即有以喜鹊比喻喜庆,以梅花谐音“眉”字的习俗,所以,至今,我们还经常在书画、织锦、陶瓷、雕刻、剪纸中看到喜鹊站立梅花枝梢的谐音画。这种图画也是一个成语,它描述出人逢喜事神采飞扬的样子。请写出这个成语:(2分) 【专家讲座】学校在爱鸟周活动中,要邀请专家指导,商定讲座安排,下面是你与泰州大学林教授的一段对话,请根据情境补全。(3分) 你:林教授,您好,下周是我校的“爱鸟活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。 林:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗? 你:。 林:太好了!那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!
名著阅读。(6分)聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。水浒英雄们喝酒后,通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,上图显示的是______ (人名)在梁山射雁,并用两个四字短语概括其主要性格特点: 。(3分)下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是(3分)
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤题4分) ① ,可以攻玉。 ②耳闻不如目见, 。 ③ ,草色入帘青。 ④土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。 ⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 “, ” ,以生动的艺术形象,揭示了新陈代谢的自然规律。 ⑥马致远《天净沙·秋思》中 “, ”两句与温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境,可谓诗中有画,情景交融。