(10分,每空1分)下图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:(1)2、3的名称分别是______ _、________ __。(2)4、5分别代表 、 。(3)此结构中特有的碱基名称是___________。(4)通常由_____________条图示的核苷酸链构成一个__________分子,真核细胞中分布在细胞核、 和 。(5)你认为DNA能做成防伪标记的依据是什么?答
为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,某小组的同学提出了三种试验方案。他们的共同点是:相同的玻璃缸2只分成A、B两组,各放入清水200 mL、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食、观察记录。方案一:A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。方案二:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。B组蝌蚪不做处理。方案三:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂。请你认真、仔细地分析以上三种方案:(1)三个方案中的对照组分别为 。(2)你预期的三个方案中A、B组蝌蚪的发育情况为:方案一: 方案二: 方案三: (3)你认为比较合理的方案是 ,为什么?
汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答:(1)图中所示的是 免疫过程。(2)图中c是_____ ____细胞,⑨过程中产生的物质称为 。(3)e细胞的产物的合成是在______ _ (写一种细胞器)。(4)预防接种后,当病原体侵入时,d再次接触抗原是可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病,d是 。
下为水盐平衡调节图。(1)A为 激素(2)B是神经系统的一部分,它是 。(3)此次调节属于 调节。
下为血糖的来源和去向图。已知A为食物中的糖类,F为脂肪、某些氨基酸等。(1)血糖的正常浓度为 。(2)血糖来源中, B为 的分解。(3)血糖的去向中,血糖氧化分解生成D + + ,血糖合成E 。
下图是血糖平衡调节图(1)甲为 细胞,乙为 细胞。(2)甲分泌的激素是B,B为 ,乙分泌的激素为A,A为 。A激素与B激素是 作用。(3)血糖平衡的神经中枢在 。