（10分，每空1分）下图是某核苷酸链示意图，据
图回答问题：
（1）2、3的名称分别是______ _、________ __。
（2）4、5分别代表 、 。
（3）此结构中特有的碱基名称是___________。
（4）通常由_____________条图示的核苷酸链构成一个__________分子，真核细胞中分布在细胞核、 和 。
（5）你认为DNA能做成防伪标记的依据是什么？
答
请回答下列有关胰岛素的问题：
⑴胰岛素具有促进和抑制的作用，它作用的靶细胞是。
⑵请利用提供的实验材料，完善验证胰岛β细胞能分泌胰岛素的实验思路。
实验材料：胰岛β细胞、葡萄糖浓度为140mg/100mL的细胞培养液、胰岛素含量检测仪等。
实验思路：
①取培养瓶若干个，分组如下：。每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，取出培养瓶，检测，记录、统计并分析所得数据。
下图表示离体的蛙坐骨神经（浸在适宜培养液中保持活性）表面接受适宜刺激后，膜两侧电位变化（图甲）及该电位的传导（图乙，A、B、C分别表示该神经纤维膜上的点），据图回答下列问题：
⑴图甲中，a点时神经纤维的膜内电位状态是，bc段中神经纤维处于过程，c点时膜外钠离子浓度膜内钠离子浓度。
⑵图乙中，B点处于过程，引起BC段的电位变化的主要原因是。
⑶若培养液中Na+浓度减小，神经纤维受到刺激后，由于在Na+浓度较低的培养液中，造成膜电位变化的幅度和速率改变。
⑷图甲中异常动作电位是由于某基因发生突变引起的，该基因最可能控制神经纤维膜上的的功能。
为明确细胞分裂素（6-BA）对辣椒幼苗抵抗低温弱光的调控作用，现以耐低温弱光性不同的2个品种辣椒幼苗为实验材料，研究6-BA预处理对低温弱光下辣椒幼苗叶片光合速率和气孔导度的影响，结果见下图。
⑴低温胁迫下，辣椒幼苗的光饱和点应（升高或降低）。
⑵在对湘研16号低温弱光胁迫处理第12天，实验组叶肉细胞叶绿体中ADP的移动方向是
，若此时提高环境CO2浓度，对照组三碳酸分子的合成速率。
⑶由图1可得，6-BA预处理对增强辣椒幼苗抗低温弱光胁迫能力具有显著的效应，且对低温弱光耐性（强或差）的品种表现更明显。辣椒幼苗的（填器官）也可产生细胞分裂素提高抗低温弱光胁迫能力。
⑷气孔导度表示的是气孔张开的程度，辣椒幼苗中的哪种激素可调控气孔导度？。由图2可推测，低温弱光胁迫处理后，辣椒幼苗该激素的含量（升高或降低）。
水稻田中养鱼在中国历史悠久。在稻田群落中，鱼类如鲤鱼通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，降低了害虫对水稻的危害；鱼的游动，又可引起水浑浊，抑制水中杂草的生长。此外，鱼还能以稻田底栖的动物、水生昆虫和浮游生物为食。
请分析回答：
⑴从生态系统成分分析，上述材料中尚未介绍的生物成分是。
⑵鱼的游动可抑制水中杂草生长的主要原因是。
⑶上述材料说明该群落具有结构。与在稻田中单种水稻相比，该群落的主要优点是。
⑷右图为该群落中能量流经水稻的示意图，若图中C表示水稻的净初级生产量，则A表示。
生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的（）
A.体积 B.表面积 C.物像的面积 D.长度或宽度
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
(3)在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用平面反光镜，________光圈。
(4)大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们( )
A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色
C．是无色透明的 D．是活的细胞
(5)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5～1 cm处)
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