右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是 ( )
| A．A端与效应器相连接，B端与感受器相连接 |
| B．C处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 |
| C．刺激D点，在E处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
| D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 |
相关试题
下列关于细胞与生命活动的关系的叙述错误的是（ ）
| A．草履虫的生命活动离不开细胞 | B．病毒的生命活动可以离开细胞 |
| C．细胞内的生命大分子没有生命 | D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 |
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是
| A．分化发生在生物体的整个生命进程中 |
| B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 |
| C．未离体的体细胞不会表现出全能性 |
| D．分化过程中遗传物质发生了改变 |
设置对照组是生物学实验常用的方法，下列关于对照组设置的叙述，正确的是（ ）
| A．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分 |
| B．研究氧浓度对植物呼吸作用的影响分别在黑暗和光照条件下进行 |
| C．研究酶的高效性，使用体积分数大于或小于3％的过氧化氢溶液 |
| D．研究植物有丝分裂实验中解离液的效果，使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色 |
学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断不正确的是 
| A．保温瓶内的温度将随时间慢慢地升高 |
| B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 |
| C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 |
| D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关 |
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