根据下图所示的实验，直接可以得出的结论有（ ）
| A．生长素能促进植物生长 | B．单侧光照引起生长素分布不均匀 |
| C．生长素只能由顶端向下端运输 | D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 |
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（ ）
| A．图甲 | B．图乙 | C．图丙 | D．图丁 |
在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）
| 光照强度(klx) |
2.0 |
4.0 |
6.0 |
8.0 |
9.0 |
10.0 |
| CO2[mg/(100 cm2·h)] |
－2.0 |
2.0 |
6.0 |
10.0 |
12.0 |
12.0 |
下列选项中正确的是（ ）
A．光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变
B．光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用
C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D．超过9 klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约
为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给与一定的条件，这些条件是（ ）
| A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 |
| B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 |
| C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 |
| D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 |
下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结果。
| 试管编号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
| 2mL3%淀粉溶液 |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
－ |
－ |
| 2mL3%蔗糖溶液 |
－ |
－ |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 1mL2%的新鲜淀粉酶溶液 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 反应温度（℃） |
40 |
60 |
80 |
40 |
60 |
80 |
| 2mL本尼迪特试剂 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 红黄色深浅 |
＋＋ |
＋＋＋ |
＋ |
－ |
－ |
－ |
根据实验结果，以下结论正确的是（ ）
A．该实验的自变量是酶的种类和温度
B．本实验的因变量是红黄色的深浅程度
C．可用于探究酶具有专一性的实验组合有①④或②⑤
D．本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测
下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3-的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大
C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱
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