欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号、“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后，相继探测到火星上有水的存在，人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望成为现实。下列关于水与生命关系的叙述错误的是
| A．各种生物体的一切生命活动都不能离开水 |
| B．水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在 |
| C．人体所需水的主要来源是食物，排出水最主要的途径是肾脏排尿 |
| D．水在光合作用中分解的反应式是：2H2O→4H＋＋O2＋4e－ |
相关试题
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是
A 该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的
B 该愈伤组织的细胞没有全能性
C 该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构
生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是 ( )
| A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体 |
| B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术经脱分化、再分化，培养成新个体 |
| C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 |
| D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 |
动、植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误 ( )
| 比较项目 |
原 理 |
培养基区别 |
结 果 |
培养目的 |
| 植物组织培养 |
细胞的全能性 |
需加植物激素 |
培育成植株 |
快速繁殖，培育无病毒植株等 |
| 动物细胞培养 |
细 胞的全能性 |
需加动物血清 |
培育成相应的细胞 |
获得细胞或细胞 的产物等 |
| A．原理 | B．培养基区别 | C．结果 | D．培养目的 |
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