下面成语中有4个错别字,请在括号内依次写出正确的字。心弛神往 毛骨耸然 史无前例习以为长 自知之明 闲情逸志( ) ( ) ( ) ( )
阅读《幽径悲剧》选段。 ①茫茫燕园中,只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每到春天,我在悲愤、惆怅之余,唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。 ②然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,绝不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了。 ③我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的。根据选段内容,用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。选文第①段中作者说“人生还不全是荆棘丛”,第②段又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”,这是否矛盾,为什么?第②段划线的句子在语言表达上很有特色,请简要赏析。 再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。结合选文内容,说说作者所表达的情感。
比较阅读下面两个文言语段。 【甲】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】游白水书付过① 绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水“佛迹院”②。浴于汤池③,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水④百仞。山八九折,折⑤处辄为潭,深者缒石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行⑦,观山烧⑧,火甚。俯仰度⑨数谷。至江,山月出,击汰⑩中流,掬弄珠璧⑪。到家,二鼓⑫,复与过饮酒,食余甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。 【注释】①此文是作者远谪惠州时所作。白水:山名。过:苏轼第三子,名过。题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院:寺庙名。③汤池:温泉。④悬水:瀑布。⑤折:转弯。⑥缒(zhuì)石:用绳子系着石头向下。⑦倒行:顺来路回去。⑧山烧:一说夕照景象,一说山火。⑨度:越过。⑩击汰:击水。汰:水波。⑪掬:用双手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。⑫二鼓:二更。解释下列加点的词。 (1)念无与乐者()(2)相与步于中庭() (3)食余甘煮菜()(4)顾影颓然()用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。 深 者 縋 石 五 丈 不 得 其 所 止。用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)雪溅雷怒,可喜可畏。甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的生活态度却有共同之处,请写出来。
阅读下面两首古诗。 【甲】钱塘湖春行【乙】春题湖上 白居易白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。请描绘【甲】诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展示的画面。 【答】【乙】诗中“碧毯线头抽早稻”一句运用了哪种修辞手法?有何表达作用? 【答】
专题与综合实践活动。 学习了“汉字”专题后,滨海实验中学开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性实践活动,请你参加。【找原因】阅读下面一则材料,请你从中概括大学生提笔忘字的原因。 随着网络科技的发展,电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时,许多大学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一画地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。 原因一: 原因二: 【解字义】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例,在下列汉字中任选一个,发挥想像,解读其义。 【示例1】众:三人团结,众志成城。【示例2】尘:小土为尘,一尘不染。 解字:功明裕舒 【答】【请评委】八(4)班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”,如果你是班长李华,打电话邀请王老师当评委,你应怎么说? 【答】
名著阅读。 (1)蜚声中外的原苏联小说《》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是。作品最大的成功之处在于塑造了这一无产阶级英雄形象,并对的问题作出了响亮的回答。 (2)《西游记》是一部体现中华民族丰富想像力和创造力的古代神话小说,讲述了唐僧师徒四人,历万苦千辛,经九九八十一难,到的故事,小说故事情节精彩纷呈,如孙悟空大闹天宫、、等。 (3)阅读《简•爱》中的这段文字,回答问题。 难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此! 这段文字表现了简•爱怎样的性格特征?文中的“你”指的是谁?