某次化学兴趣小组活动上,三组学生分别用图示甲、乙两装置,探究“NaHCO3和Na2CO3与稀盐酸的反应”,按表中的试剂用量,在相同条件下,将两个气球中的固体粉末同时倒入试管中(装置的气密性已检查)请回答:(1)各组反应开始时,______装置中的气球体积先变大,该装置中反应的离子方程式是 。(2)当试管中不再有气体生成时,三组实验出现不同现象。请参照第①组,分析原因的方式填写下表的空格
用18 mol·L-1浓硫酸配制100 mL 3.0 mol·L-1稀硫酸的实验步骤如下: ①计算所用浓硫酸的体积 ②量取一定体积的浓硫酸③溶解 ④转移、洗涤 ⑤定容、摇匀 完成下列问题: (1)所需浓硫酸的体积是________,量取浓硫酸所用的量筒的规格是________(从下列中选用A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL)。 (2)第③步实验的操作是________________________________。 (3)第⑤步实验的操作是________________________________。 (4)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用“偏大”“偏小”“无影响”填写) A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中_________ B.容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水________________ C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤________________ D.量取浓硫酸的量筒用蒸馏水洗涤后倒入烧杯__________ E.量取浓硫酸时俯视读数 F.定容时俯视刻度线________________
某学生用已知质量y g的表面皿,准确称取w g NaOH固体。他在托盘天平的右盘上放(w+y)g砝码,在左盘的表面皿中加入NaOH固体,这时指针偏向右边(如图所示): (1)下面他的操作应该是______________________,使_________________。 (2)若称取的w g NaOH刚好可配制0.5mol·L-1NaOH溶液500mL。在下列配制500mLNaOH溶液过程示意图中有错误的是(填操作序号)
18.0 mol·L-1的浓硫酸稀释成2.00 mol·L-1的稀硫酸100 ml,实验操作如下: (1)计算并用量筒量取ml的18.0 mol·L-1的浓硫酸; (2)将沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量的烧杯中; (3)将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入___________; (4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中; (5)继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线1~2cm处,改用胶头滴管逐滴加蒸馏水,至液面与刻度线相切 (6)盖好容量瓶塞,反复颠倒摇匀,将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签保存。 试分析下列操作对实验结果的影响(偏高、偏低或无影响) ①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②定容时俯视读数 ③容量瓶使用前有少许水残留
下图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置,(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同。回答下列问题: (1)左边大试管中要加入几片碎瓷片,其作用是 (2)该装置中使用的玻璃管较长,其作用是 (3)烧杯中还应该加入的物质是
实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的; (1)溶解时 (2)过滤时 (3)蒸发时