图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜
重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是（ ）
| A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
相关试题
图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是（ ）
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A．是该种鹰的天敌种群
B．是与鹰有互利关系的一个种群
C．群落中生产者数量变化的情况
D．是被鹰捕食的一个种群
一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如右图所示，
下面的哪一个结论是错误的？（ ）
| A．生物Ⅰ可能是生产者 |
| B．生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食 |
| C．生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 |
| D．生物Ⅳ可能是捕食者 |
下表显示一个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况（无猎捕现象），下列结论中最适合这两个种群变化情况的是（ ）
| A．狼的数量随驼鹿数量的增加而增加 | B．狼和驼鹿的数量变化相互没有关系 |
| C．驼鹿数量随狼数量的增加而增加 | D．两个种群的数量同时增加或减少 |
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