作文同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,我也懂……其实有好多我都能读懂。请根据自己的亲身经历或体验,以“我读懂了 ______ ”为题目(补全题目),写一篇记叙文。要求:(1)先把题目补完整;(2)写出真情实感,600字左右;(3)作文中不要出现真实的校名、人名。
阅读下面的文字,按要求作文。
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如"德不孤,必有邻""远亲不如近邻""以邻为伴""以邻为壑"等。 请以"邻居"为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
题目:留在心中的那份。 要求:1.把题目补充完整2.文体不限,诗歌除外3.不少于600字4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。
生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让,是待人接物的素养;让,是宽宏大量的胸襟;让,是聪明睿智的取舍。 请以“让”为题目,写一篇记叙文或议论文。 要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
请以“_______归来”为题目,写一篇文章。 要求:⑴将题目补充完整(如“春燕”“信心”等),然后写作。 ⑵除诗歌外,文体自选。 ⑶不少于600字。 ⑷文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
作文。 请以“,有句话早想对你说”为题,写一篇作文。 要求:①在横线上填写一个合适的对象,如,“爷爷”“老师”“校长”等等,然后写在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不要少于6 00字; ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名; ⑤卷面整洁,书写工整。