甲图是研究种子萌发的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。
(1)该实验的目的是 。
(2)X瓶内的温度在第4天起不再上升，这是因为 。
(3)该实验设计对照组Y瓶的目的是 。
(4)假若Y瓶内的种子没有经过福尔马林液的冲洗，下列曲线图中，能正确显示瓶内温度
变化的是 ，理由是 
。
请回答与酶有关的问题。
（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：
图1和图2分别表示了酶具有_________________________________的特点。
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请回答：
当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是______________________________；从图示曲线我们还可以得出的结论是：随着pH的变化，___________________不变。
（3）某中学开展生物课外活动，探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。设计实验步骤如下：
①培养萌发种子：(方法略)
②制备小麦淀粉酶滤液：依次取等量萌发1～5天的种子分别放入研钵中，经过研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入5支试管内并编号为1～5。
③取6支洁净试管，编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2mL淀粉液，向A中加_______________，向B～F中分别加入1～5号滤液各1mL。
④振荡6支试管，并将6支试管的下半部浸在35℃温水中，保温5分钟。
⑤分别向A～F 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。
请你对有关步骤（a、b、c、d）进行补充并预测结果及结论。
| 结果 |
结论 |
| A中蓝色最深，B～F 5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅 |
说明种子萌发后1～5天淀粉酶活性a. |
| A中蓝色最深，B～F 5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅 |
说明种子萌发后1～5天淀粉酶活性b. |
| A中蓝色最深，B～F 5支试管中反应液蓝色c. |
说明种子萌发后1～5天淀粉酶活性d. |
下图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺蛋白的基本过程，试回答：
（1）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，则H2O的生成场所是
［ ］ ；水中的18O最可能来自于氨基酸的 （基团）。
（2）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种 方式。
（3）与c过程有关的细胞器是 。
（4）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。与右图中[③]不直接相通，但膜成分最为相似的是[ ] 。这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点：
。
（5）用含3H标记的氨基酸注射到右图细胞中，则出现3H的部位依次为 。
（6）右图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律，它们存在于［ ］ 中。
如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖，2表示淀粉，3表示含氮化合物，4表示脂肪)，请据图回答：
（1）油菜种子成熟过程中， 含量不断提高，而 和 含量不断下降，这说明 而来的。
（2）检测油菜种子中的脂肪可用 试剂，脂肪被染成 色。
（3）含氮物质在种子未成熟前为非蛋白氮，随着种子成熟程度的提高，含氮物质主要为蛋白质。这说明蛋白质是由非蛋白氮转变而来的，与这种现象相适应的是成熟种子的细胞质中_______ (填写物质)含量较多，以合成丰富的蛋白质。
绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。
（1）实验步骤（不要求写出具体实验用具）：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②A组幼苗放在有光照的环境中， ；
③ 。
（2）实验结果和相关结论：
① ；
②A组叶片不变绿而B组变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；
③ 。
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