"垃圾是放错地方的资源"。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。 (1)假如你在打扫卫生,清理出下列物品:
废纸
矿泉水瓶
易拉罐
霉变的蛋糕
生锈的铁钉
其中应放入"可回收垃圾箱"的是(填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐"不生锈",而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼。你认为易拉罐"不生锈"原因是。 (2)废旧电池中含有汞,如果随意丢弃,会造成污染,威胁人类健康。汞的元素符号是,它在常温下的状态是。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质,若通过分离得到氯化铵,在实验室需进行的操作是:溶解、过滤和;得到的氯化铵在农业上又可用作。
(1)了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质,用其编号填空。 A活性炭;B熟石灰;C干冰;D硝酸钾;E小苏打;F石墨 可用于制铅笔芯,可用于中和酸性土壤的是,可用于人工降雨的是,可用于治疗胃酸过多,可用作复合肥是,可用于吸附冰箱内的异味的是。 (2)如图为A、B、C三种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的粒子是(填字母),A和B两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质。 (3)若要配制200g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%、密度是1.84 g·mL-1的浓硫酸mL,还要再加水mL(水的密度是1g·mL-1)。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。(计算结果保留一位小数)
(1)从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为能。 (2)试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式:。 (3)gCH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。 (4)多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上,多晶硅发挥着巨大的作用。 多晶硅属于。 A.复合材料 B.无机材料 C.合成材料
目前常州市有两家垃圾焚烧发电厂,这两家焚烧厂处理了常州市绝大部分生活垃圾,每天一共处理垃圾2200吨。另外常州市还有一个垃圾填埋场,处于备用状态。 (1)垃圾焚烧发电技术不但解决了垃圾露天焚烧带来的环境污染问题,同时,可谓一举两得。 (2)垃圾焚烧发电的前提是分类收集生活垃圾,下列属于可燃垃圾的有。
(3)垃圾焚烧时会产生一些有害气体如:二噁英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫、氯化氢。二噁英中元素的质量分数最低;为了减少对环境的污染,发电厂通过喷熟石灰悬浊液反应处理这些气体,试写出其中一个反应的化学方程式。
不同温度下,碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示
(碳酸钠、碳酸氢钠)俗称小苏打(请在选择的物质下面划线)。 (2)服用碳酸氢钠治疗胃酸过多时,胃液的pH(填“增大”、“减小”或“不变”),发生反应的化学方程式是。 (3)为区分碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体。在20℃时,各盛有50 mL水的甲、乙两烧杯中,分别加入等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分溶解后,现象如图所示。乙烧杯中加入的物质是(填化学式),加入的质量m的范围为:。
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。 资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。 加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。 (1)利用A装置制取氨气的化学方程式为。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用(选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用:,。 (2)干燥氨气可以将气体通过装有(填化学式)的装置D。 (3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。。 (4)按图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作?。 ⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3•H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为。