如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)图中的两处明显的错误是__________________ ;_______________________。(2)A仪器的名称是____________,B仪器的名称是_______________。(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量_______,其作用是__________
某些化学反应可用下式表示 A + B─→ C + D + H2O 请回答下列问题: (1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合价介于C与D之间,写出该反应 的离子方程式:。 (2)若C为氯化钠,D能使澄清石灰水变浑浊的无味气体,则A与B的组合 是:或。 (3)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,则A与B的组合 是。
中学实验室可用同一种装置制备不同的气体,若只有右图装置制备气体 (1)请在下表空格中填上所需药品
(2)写出表中药品制备O2的化学方程式。 (3)表中给全药品的项目中,不能用于制备相应气体的有(可不填满) ①气体,理由。 ②气体,理由。 ③气体,理由。
某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴,他们设计了如下流程: 请根据以上流程,回答以下问题: (1)操作①的名称:________;操作②的方法是:_____________;要从橙红色液体中分离出溴,可采取的操作名称是_____。 (2)操作③要得到较纯的固体B,其操作步骤包括,需要的玻璃仪器有:_________________。 (3)某同学提出一种新方案,对上述操作①后无色溶液进行除杂提纯,其方案如下: (i)试剂A中有两种溶质,它们是,试剂B成分是。(填化学式) (ii)检验SO42-已除尽的方法是_________________________________________。 (ⅲ)用盐酸调节溶液的pH至pH=5的目的是。 (ⅳ)进行操作⑤时,将溶液倒入(填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到时(填现象),停止加热。 (ⅴ)控制溶液pH=12可确保Mg2+除尽,此时溶液中Mg2+物质的量浓度为。 (已知Mg(OH)2的Ksp=1.6×10-11)
目前世界上60%的镁是从海水中提取的。学生就这个课题展开了讨论的。已知海水提镁的主要步骤如下: 学生就这个课题提出了以下问题: (一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集? 有三个学生提出自己的观点。 学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。 学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。 学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。 请你评价三个学生提出的观点是否正确(填是或否),并简述理由。
(二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离? (1)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①是 (填化学式)。 (2)加入的足量试剂②是 (填化学式)。 (3)试从节约能源,提高金属镁的纯度分析,以下适宜的冶镁方法是。
某同学探究同周期元素性质的递变规律,并讨论影响化学反应速率的因素,选用的试剂如下:镁条、铝条、铝粉、钠、新制的Na2S溶液、新制的氯水、0.5mol/L的盐酸、3mol/L的盐酸、酚酞试液,其设计的实验方案及部分实验现象如下表:
请回答下列问题: (1)实验③的现象是,该反应的离子方程式为, (2)由实验③得出的实验结论是 (3)由实验②可得出决定化学反应快慢的主要因素是 (4)实验④中,因为铝粉消失所用的时间短,因此,该同学得出结论:铝比镁易失电子,该结论是否正确?(填是或否) (5)通过实验④说明要加快化学反应速率可或。