默写。
（1） ， 。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经 周南》）
（2）《蒹葭》中反映追求的道路漫长遥远，充满艰难险阻的句子是： ， 。
（3） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
（4）竹外桃花三两枝， 。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
（5）蝉则千转不穷， 。（吴均《与朱元思书》）
默写填空。吴楚东南坼，。（杜甫《》）
——是她那对世界无私的爱丰富了我，。（高尔基《童年》）
在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。 (阿累《一面》)
，虽多忌克，而能以天下事为己任。（《宋史●赵普传》）
孔子不能决也。两小儿笑曰：“！”（《两小儿辩日》）
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（周定舫《人民英雄永垂不朽》）
蚍蜉撼大树，。（韩愈《调张籍》）
古诗文默写。（每空1分，共8分）
①鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》）
②，欲上青天览明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
③修身、齐家、治国、平天下，是我国古代仁人志士共同的追求。面对人生的成功与挫折，范仲淹在《岳阳楼记》中始终保持着“ ， 。”的良好心态。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“，”一句，推己及人，表达了诗人对天下寒士无限关怀；赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望，在《破阵子》中用“ ，”的诗句来生动地再现激烈战斗的场面。
理解默写黔娄之妻有言：“ ， 。”
《酬乐天杨州初逢席上见赠》的颈联： ， 。
苏轼的《水调歌头》中“ ， ”抒写了与“海上生明月，天涯共此时”相同的愿望。
《山坡羊·潼关怀古》中表达作者对历史的深刻认识和概括的句子是： , ； ， 。
《赠从弟》诗中，作者用诗句： ， 写出了松树高大傲岸的形象。
《送杜少府之任蜀州》中的名句 ， 。
，望峰息心；，窥谷忘反。
文天祥的《过零丁洋》中概括自己难忘的两次人生经历的诗句： 、 。
根据课文内容和提示默写。（每空1分，错漏添字皆不得分，共9分）
①疾风知劲草，。（范晔《后汉书•王霸传》
②不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》
③，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
④长风破浪会有时，。（李白《行路难》）
⑤，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》
⑥人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）
⑦剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）
⑧最近有个别贪腐官员引用“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”古语，狡辩自己由清廉走向腐败是受环境影响。对此，我们不禁要问：你为什么不能像莲那样“
，”呢？
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