阅读诗（词）句，理解感悟,回答问题。
①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜《相见欢》）
③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （王建《十五夜望月》）
（1）在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，作者借“月亮”表达的思想感情。 ▲
（2）请任选一句分析其表达技巧。 ▲
阅读下面的古诗，回答问题。
登岳阳楼（其一） 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌①不动夕阳迟。
登临吴蜀横分②地，徙倚③湖山欲暮时。
万里来游还望远。三年多难更凭危。
白头吊古秋风里，老木沧波无限悲。
【注释】①帘旌：酒店或茶馆的招子。②横分：瓜分。③徙倚：徘徊。全诗抒写了在特殊时间和地点的登楼观感，抒发了诗人怎样的情感？
仔细品味第三联中“万里”“三年”这两个数词的表达效果。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
登岳阳楼
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
景因情变，同是春雨，杜甫和许多诗人感到“喜”，而陈与义却感到“惊”，于景、于己、于国之思，贯穿了一个“ ” 字，这是本诗的诗眼，我们可以从作者描写的 这一典型物象看出。前两联用诗人 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗意，而不用“好雨知时节，当春乃发生”的意境，听不到杜牧“千里莺啼绿映红”，含蓄地把为避兵乱的诗人孤独凄凉的心境传出。尾联情景相生,“风霜”既指秋色浓重,又与自己的”白头”相映衬,且暗示了当时政治局势的严峻,“老木沧波”既指眼前实景,又是作者憔悴悲愁、饱经风霜的自我写照，和颈联背井离乡、漂泊不定的 情绪一脉相承。
过零了洋
文天祥
辛苦遭逢起一经。干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。首联写了个人和国家的哪两件大事?
注音： 寥（ ） 絮（ ）
诗中语意双关的“天然妙对”是_________________，__________________。
尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情?
阅读下面的古诗
蝉
唐 虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
【注释】①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。③藉(jiè)：凭借。下列理解不正确的一项是（ ）。
| A．本诗是初唐名臣虞世南的一首咏物诗，采用了托物言志的写作手法。 |
| B．“垂緌饮清露”句，不仅写了蝉的形体与习性，也暗示了诗人追求清廉的品质。 |
| C．“流响出疏桐”句，不仅写了蝉的声音，同样也暗示了诗人洁身自好的品质。 |
| D．“居高声自远，非是藉秋风”句表明只有依靠自己的权势而非他人的力量才能使自己声名远扬。 |
这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。
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