根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分)① ,其实难副。 ② ,福兮祸之所伏。③ 光跃金, 。 ④ ,在水一方。⑤《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的两句诗是: , 。⑥写出古诗词中表达愁绪的连续的两句诗: , 。
古诗文默写 (1)苔痕上阶绿,__________________。____________________,往来无白丁。 (2)_____________________,无案牍之劳形。 (3)予独爱莲之出淤泥而不染,___________________________。 (4)菊之爱,__________________。莲之爱,___________________? (5)__________________,一览众山小。 (6)罔不因势象形,_______________。 (7)_____________________,妇啼一何苦。 (8)少壮不努力,_____________________。 (9)_____________________,端居耻圣明。 (10)黄鹤一去不复返,_________________________。
“腹有诗书气自华”,考考你的古诗文背诵。 (1)阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀…… (2)劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:_______________________?_______________________!休将白发唱黄鸡。 (3)《爱莲说》中表示君子既不同流合污,又不孤高自傲的的句子:_______________________,_______________________
根据课文默写古诗文。 (1)□□□□□□□,夜吟应觉月光寒(李商隐《无题》) (2)最是一年春好处,□□□□□□□。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3)□□□□□,□□□□□。无为在歧路,儿女共沾巾(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)《小石潭记》中既高度概括了潭中气氛、环境清幽的特点,又含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是:□□□□,□□□□ (5)默写王安石的《登飞来峰》。 □□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。
默写。 春冬之时,则 ,回清倒影。 今夜月明人尽望, 。 ,有容乃大; ,无欲则刚。 (4)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香, ;月色便朦胧在这水气里。 东风不与周郎便, 。 ,风正一帆悬。 青山有幸埋忠骨, 。 苏轼《水调歌头》中表达对天下离别之人美好祝愿的诗句是“ ,_____”。
根据课文内容填空 (1) ,自将磨洗认前朝。(2) ,江春入旧年。 (3) ,松间沙路净无泥, 。 (4) ?门前流水尚能西, 。 (5)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; , 。 (6)嫩绿的芽儿,和青年说:“ !”淡白的花儿,和青年说:“ !”