用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞为材料观察植物细胞的质壁分离与复原,选用
了以下试剂: 30%的蔗糖溶液、70%的蔗糖溶液、30%的氯化钠溶液、清水、30%的
盐酸溶液。下图是不同试剂处理的结果。请分析：
⑴观察质壁分离时，使用30%的盐酸溶液，实验结果为曲线 ，此时细胞膜表现的特性为 。
⑵观察质壁分离时，使用30%的氯化钠溶液，实验结果为曲线 ，该实验现象可描述为 ；在整个实验过程中物质过膜的方式依次为 。
⑶曲线⑤发生的原因是 。(２分)
⑷5条曲线中能观察到质壁分离的是 ，(２分)质壁分离后能观察到复原的是 。(２分)
深圳福田红树林是湿地自然保护区，它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。
（1）对滩涂沙土中小运动类群丰富度的研究，应采取的调查方法是 ，原因是 。
（2）调查发现大量某种昆虫附着在同一棵植物树干上，这是属于种群空间特征的 分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是 。
（3）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解如下图。从生态系统的组成成分上看，C代表 ，从食物链的角度看，图中共包含了 个营养级，以藻类植物为食的小型浮游动物处在 （以图中字母回答）环节。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0.1 kg，至少需要生产者 kg。
（4）红树林具有明显的净化污水的功能，从生物多样性价值的角度看，这是属于 价值，红树林对污水的净化是通过 、 、 和生物吸收等过程来完成的。
根据题目要求回答下列问题：
Ⅰ.下图甲表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系；图乙是测定植物在不同光照强度下的光合作用强度曲线。请分析回答：
（1）图甲中过程①是在 上进行的；过程④进行的场所是 。
（2）影响图乙中a点上下移动的主要外界因素是 ；在c点时，ADP在叶绿体中的移动方向是 。
（3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图乙表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），请在图中画出相应的光合作用速度与光照强度关系的曲线（要求用a′、b′、c′标明a、b、c三个点变化后的位置）。
Ⅱ.某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米试管苗进行了相关实验，实验数据如下：
| 浓度（mg/L） |
平均每株生根数（条） |
平均根长（cm） |
| 0.2 |
7.8 |
10.0 |
| 0.3 |
7.4 |
9.6 |
| 0.4 |
6.3 |
9.4 |
| 0.5 |
5.9 |
8.5 |
（1）由上表可知，此实验的目的是探究 。
（2）从表中数据能否确认0.2 mg/L即是该实验最适宜的浓度？ （填“能”或“不能”）。理由是 。
（3）萘乙酸是生产上常用的生长素类似物，除本实验的应用外，请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用： ； 。
在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：
（1）光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答：
①甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度，主要是影响 阶段，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是叶绿体中的 。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克斯时，光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时，光合作用强度的限制因素是 。
②如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，采取什么措施可以有助于提高农作物产量（有机物积累量） ？
（2）进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下，突然停止供给二氧化碳，请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
（3）有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果发现：小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大，作物播种密度增大到一定值后，产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析，产生上述现象的原因是 。
（4）现提供下列实验用品：分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液，丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等，请设计实验验证：线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。
实验设计：
步骤一： 。
步骤二： 。
预测实验现象： 。
实验结论： 。
图示为哺乳动物（或人体）神经和激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：
（1）下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是（用数字和箭头表示） ，此时的靶细胞是 。
（2）若某人食物缺碘，垂体分泌 增加，从而使 增生。
（3）下丘脑参与血糖调节的途径是（用数字和箭头表示）
（4）为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。
①材料和用具：年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，胰高血糖素溶液，生理盐水，注射器，血糖测量仪等。
②方法与步骤
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器，测定并记录它们的 。
B.用注射器给甲组鼠注射 ，给乙组鼠注射 。
C.一定时间后分别测定并记录两组小鼠的血糖含量。
③结果预测： 。
④实验结论： 。
下图甲是果蝇细胞分裂模式图。请分析回答：
（1）该图细胞处在 时期，图中有 对同源染色体。该生物体细胞中，染色体数最多可达 条。
（2）如果1代表常染色体，a上某位点有基因B，a′上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能是 ，也可能是 。这两个基因的分离是在 时期。
（3）XY染色体的结构与常染色体不同；X和Y染色体有一部分是同源的（乙图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位：另一部分是非同源的（乙图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段），该部分基因不互为等位。控制人类红绿色盲性状的基因位于图乙中的 片段。该性状的遗传遵循 定律。假设控制某性状的等位基因（Aa）位于图中XY染色体的Ⅰ片段中，有同学认为：Ⅰ片段的基因遗传特点与性别无关，与常染色体上的
基因完全相同。如亲本的基因型为XAXA×XaYa时，子代的表现型与性别无关。请举出一个不支持这一观点的杂交亲本组合。 。Ⅱ-1片段的基因，在遗传上，有哪些特点？ 。
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