小李和小高同学用一瓶久置的氢氧化钠溶液和稀硫酸做中和反应的实验，为了能够观察到明显现象，他们先向盛装
氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸并不断搅拌。
(1)滴加稀硫酸的过程中观察到有气泡产生，他们发现氢氧化钠溶液已变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：。
(2)他们对该瓶氢氧化钠溶液的变质情况进行探究
【猜 想】猜想一：全部变质 猜想二：部分变质
【实验探究】他们按下列实验方案进行探究，请你帮他们把下表补充完整：(温馨提示：氯化钡溶液呈中性)
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| ①取少量上述氢氧化钠溶液于试管中，然后滴加过量氯化钡溶液，充分反应后过滤。 |
猜想二成立 |
|
| ②向所得溶液液中滴加几滴酚酞试液。 |
【反思与评价】小李认为在上述实验中可用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液，也能证明猜想二成立，你认为(填"可行"或"不可行")。
暖宝宝是一种防寒用品，如图所示，暖宝宝中的主要成分有哪些？发热的原因是什么？
（1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色．
【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中一种或几种．
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引．
【得出结论】该黑色粉末可能含有 ．
【进行实验】
| 实验编号 |
实验操作 |
实验现象 |
| ① |
取黑色粉末加足量稀硫酸 |
固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色 |
| ② |
取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 |
澄清石灰水变浑浊 |
由实验①可知，该黑色粉末肯定含 ，肯定不含 ．写出实验①的化学反应方程式 ．
由实验②可知，该黑色粉末肯定含 ．
（2）小明思考：暖宝宝为什么会发热？
【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量．由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例： ．
某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与．
【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质？
【猜想与假设】猜想①：氢氧化钙溶液可能全部变质，变成碳酸钙．
猜想②：氢氧化钙溶液可能部分变质，其成分是 ．
【实验探究】
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| （1）取样于试管中，滴加稀盐酸 |
有 生成 |
原溶液里一定有碳酸钙 |
| （2）另取样于试管中，滴加酚酞试液 |
溶液成红色 |
原溶液一定有 |
【实验结论】综合上述实验（1）、（2），你得出的结论是猜想 成立．
【反思拓展】（1）氢氧化钙露置于空气中容易变质，原因是 （用化学方程式表示）．
（2）在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是 ．
测定溶解度有多种方法，下列是测定30℃时硫酸铜溶解度的实验方法。经查找资料，30℃时硫酸铜的溶解度为25g/100gH2O。
一、配置30℃时的硫酸铜饱和溶液：
（1）配置的步骤如图：
取用100mL水，图中称量得到22.2g硫酸铜用于实验，是否合理，请说出理由 ；并在30℃的水浴中加热硫酸铜溶液一段时间，保证硫酸铜完全溶解，得到饱和溶液。
二、测量一定质量饱和硫酸铜溶液中硫酸铜的质量：
（2）在已配得的30℃时饱和溶液中，迅速取出饱和溶液50g，采用蒸发的方法求得硫酸铜的质量。从饱和溶液中析出蓝色晶体的化学式为（10） ，得到晶体后还要继续加热，直至固体颜色变为（11） 色为止。此操作过程中，用到的仪器除铁架台、酒精灯外，还需（12） 。
（3）最后称量得到固体质量为9.8g，经计算得到此时硫酸铜的溶解度为（13） g/100gH2O（精确到0.1g）。实验反思：实验数值比资料中的数据偏小，可能的原因是（14） （写出一条即可）；
（4）测量50g饱和硫酸铜溶液中硫酸铜的质量，还可以使用重量法。
实验原理：CuSO4+BaCl2 →CuCl2+BaSO4↓
该实验方法中一定还要用到的实验操作是（15） （填写操作名称）。若最终得到硫酸钡14.5g，计算溶液中硫酸铜的质量为多少克？（提示：硫酸铜式量为160，硫酸钡式量为233。写出计算过程，精确到0.1g）
为控制大气中“温室效应”（CO2、CH4）气体的排放量，“低碳”正成为人们的共识。
（1）近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 。
（2）生活中燃烧等物质的量的碳、一氧化碳、甲烷，最终排放出的二氧化碳的量 （选填编号）
| A．一样多 | B．碳多 | C．一氧化碳多 | D．甲烷多 |
（3）CO2常用来做灭火剂，但是遇到特殊物质时，CO2也能支持燃烧，写出镁条在CO2中燃烧的化学方程式 ，该反应中做还原剂的是 。
（4）实验室制取二氧化碳，采用的实验原理用化学方程式表示为 ；
若用左图制取CO2则碳酸钙固体应该放置的位置是 ，若用右图收集CO2则气体进入的导管口应该是 （以上均用图中英文编号填写）。
（5）实验室利用澄清石灰水检验CO2时发生的化学方程式为 。
Cu+H2O反应原理（实验装置见下图），测定水分子中氢氧原子的“相对原子质量”比值，实验室中制得的氢气中有少量水蒸气。则有关实验操作说法正确的是
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