下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
语文综合实践活动。 2013年,央视《中国汉字听写大会》火爆全国。观众与参赛选手共同感受传统文化的博大精深、学习知识的快乐、汉字的魅力和竞赛的乐趣。 阅读下面材料,完成任务。 【材料一】《中国汉字听写大会》是全国第一档原创形态的汉字听写教育类电视节目。活动主宣传语:书写的文明传递,民族的未雨绸缪。 【材料二】汉字的演变经历了数千年,每一个过程都是艺术的精华。而信息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。教育部的“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范、不合格的占七八成。“书写危机”悄悄蔓延到校园。 【材料三】汉字有感情,有色彩,有气味,源远流长,意趣无穷。《汉字的魅力》一文指出,汉字,集形体、声音和辞义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可改变、也是无可替代的。为了激起学生对汉字的学习热情,光明中学准备策划一次汉字听写大赛活动。请你仿照材料一中的活动主宣传语,为光明中学的活动拟写出大赛主题。材料二提供的信息受到广泛关注,人们纷纷在网上发帖,呼吁寻找失落在键盘中的汉字。假如你是网民“上下求索”,你会说什么? 网民“东方不败”:中国人应该担当起传承老祖先留给我们博大精深的文化遗产的责任。 网民“不变风云”:记住汉字,这可是中国优秀传统文化的根脉,可不能在我们手上断线! 网民“上下求索”:根据材料三提供的信息,赏析下面对联中用字的妙处。 【对联】:鸿是江边鸟;蚕为天下虫。 【赏析】:
找出下面画线句子中有语病的两句,并修改。 ①为引导广大群众积极投身我市创建卫生城市当中,②努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”。③市爱卫办与教育局联合举办以“小手牵大手,争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛。④通过演讲活动,使广大市民的文明素质不断提升。 序号:修改: 序号:修改:
默写古诗文。 ①海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) ②吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》) ③,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ④,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤欲渡黄河冰塞川,。(李白《行路难》) ⑥勿以恶小而为之,。(陈寿《三国志》) ⑦爱国是最高尚的美德,诸葛亮用“鞠躬尽瘁,死而后已”诠释他对爱国的理解,龚自珍的《己亥杂诗》中“,”与之有异曲同工之妙。
阅读下面语段,根据拼音填写汉字并给加点的字注音。 《舌尖2》从远古时代lài以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛的、让人垂涎欲滴的美食,将一个异彩纷呈、变化多端的主食世界,呈现在观众面前。不同地域、不同民族、不同风貌的有关主食的故事,承载着中国人对主食的深厚情感。通过美食,我们可以有滋有味地感知一个有着yōu久文化传统的国度。 lài( )以充饥垂涎()欲滴承载() yōu( )久
以“这事真让我”为题,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整。(2)诗歌除外,文体不限。(3)600字以上。(4)文中不得出现真实的地名、班级、人名。