在剖腹产手术中，当新生儿血型与其母亲不一致时，新生儿发生溶血（红细胞破裂）的概率增加，经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血后，光线比较容易通过溶液，溶液也会逐渐
澄清，所以可通过红细胞悬液澄清的速度来判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度，据此回答下列问题，
1．镰刀形细胞贫血症患者的红细胞也容易破裂发生溶血，此病发生的根本原因是__________。
2．请你利用以下实验材料，设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
实验材料：稀释的羊红细胞血液，0．3mol/L的葡萄糖溶液，0．3mol/L的甘油溶液，试管，量筒，计时器，试管架，笔
实验步骤：（1）__________________ 。
（2）__________________ ，注入A,B两支试管
（3）__________________ 。
结果及结论
（1）__________________ 。
（2）__________________ 。
（3）__________________ 。
光是影响植物光合作用的主要因素。但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如右图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照， B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X。20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。
据此回答下列问题：
⑴乙同学认为甲达不到实验目的，要对装置进行改进（材料任选）：
①__________________________________________________
②__________________________________________________
⑵写出乙同学改造后所得的实验结果及相应的结论。
若____________________，则说明光不影响植物的呼吸作用；
若____________________ ，则说明光促进植物的呼吸作用；
若____________________ ，则说明光抑制植物的呼吸作用。
下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
⑴当人体受到寒冷刺激时，可能涉及到图中的信息传递方式有__________（填图中标号）人体对寒冷刺激的感觉中枢是__________。
⑵信息传递方式①②较③作用范围__________。且存在__________调节机制。
⑶方式③的信息传递要通过人体内环境中的__________才能完成。
⑷信息传递方式①中的内分泌腺产生的为胰岛素，其靶细胞为__________
健康是人类社会永恒的主题，下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：
（1）正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的＿＿＿＿。
（2）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为＿＿＿＿。
（3）图中的激素①是由＿＿＿＿细胞分泌的。机体内＿＿＿＿激素与激素①具有协同作用。
（4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验：
知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
方法步骤：
第一步：取健康雄兔15只．注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
第三步：3天后．将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液．向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量．记录并计算平均值。
回答下列问题：
①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果： A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿。
某生物科技小组在一农场进行实地调查。请你运用所学知识回答相关问题。
（1）当玉米地里的的鸟在发现天敌后，雄鸟急速飞起，扇动翅膀“告诉”雌鸟。这属于生态系统的＿＿＿＿信息。
（2）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，在探究该农田土壤小动物类群丰富度过程中，生物科技小组设计了右图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置。
（3）在该农场的一片农田里，玉米属于第一营养级，它的能量除了一部分未利用和一部分随枯枝落叶被分解者分解释放出来以外，其他的流向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）生物科技小组观察了生活在农场附近四个物种的活动规律，并记录到它们一天中的平均活动时间（活动时间以%表示），请回答：
| |
休息 |
与其他物种关系 |
进食 |
其他活动 |
| 物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃种子 |
10% |
| 物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃种子 |
10% |
| 物种C |
75% |
|
15%吃物种A |
10% |
| 物种D |
75% |
|
20%吃物种C |
5% |
①根据表中信息，试画出该生态系统中可能的食物链。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答：
(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是＿＿＿＿。
(2)若过程①的F1，自交3代，产生的F4代中纯合抗病植株占＿＿＿＿ 。
(3)过程②，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有＿＿＿种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄，通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为＿＿＿＿，在理论上有＿＿＿株。
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源，为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积，增加粮食产量，我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。
①由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术，该过程可以简要归结为：
则A过程称为＿＿＿＿，诱导这一过程的两种植物激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②为了确定耐盐转基因玉米是否培育成功，既要用放射性同位素标记的＿＿＿＿＿＿＿作探针进行分子杂交检测，又要用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法从个体水平鉴定玉米植株的耐盐性。
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