正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上,老师要求同学们配制10%的氢氧化钠溶液50.0g。 (1)甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为g。 (2)乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器。 (3)丙同学按如右图所示的操作称量氢氧化钠固体,请指出图中的错误: ①; ②。 (4)若其他操作步骤都正确,丙同学按上图所示进行实验,最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数10%(填"大于"、"小于"或"等于")。
分离混合物常见的方法有:A、过滤 B、蒸发 C、蒸馏。选择合理的方法分离下列化合物(填序号)。 ①蔗糖和泥沙;②酒精和水;③海水中获取食盐。 ④从海水中获取蒸馏水。
(1)水是由大量的聚集而成,可以用化学符号表示 (2)硬水和软水可以用区分,软水的现象是,生活中我们可以用的方法将硬水转化为软水。
)人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是,能说明粒子间存在间隔的是。 ①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩
从下图中选择相关仪器,将其编号填写在相应空格处。 (1)取用少量粉末状固体用;(2)过滤液体用到的是; (3)量取10ml的液体药品用; (4)注意节约药品,如果没有说明用量,一般液体取,固体只需。
根据下列制取氧气的装置图回答问题。 ⑴写出仪器①、②的名称①;②。 ⑵实验室常用①高锰酸钾或②过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是(填序号),其理由是。二氧化锰在这反应中所起的作用叫,二氧化锰是该反应的剂。 ⑶何洁同学在制取氧气过程中,好收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是