如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已略)。 (1)用化学符号填空: 碳元素;甲烷; 碳酸中碳元素的化合价; 碳酸钠中所含阴离子; (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式。
小明学习了化学之后,发现生活中"吃、穿、住、用、行"处处离不开化学. (1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的营养素是. (2)小明的校服面料是涤纶,里料是棉,区分这两种纤维最简单的方法是. (3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭,放置活性炭的目的是. (4)小明家使用的水属于硬水,妈妈应该采取的方法降低水的硬度. (5)小明每天骑白行车上学,白行车支架一般采取的防锈措施是.
某元素 A 的原子结构示意图如图所示,图中 X = ,该元素的原子在化学反应中易(填"得到"或"失去")电子形成离子,该离子的符号是.
请用恰当的化学用语填空. (1)航标灯内充入的气体--氖气
(2)草木灰的主要成分--碳酸钾
(3)常用的有机溶剂--乙醇
(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价.
在"探究浓盐酸物理性质"实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有出现,这一现象能够体现微粒具有的性质是.
20 ℃ 时,向甲烧杯中加入 25 g 水和 25 g 固体固体 A ,向乙烧杯中加入 25 g 水和 25 g 固体 B ( A 、 B 两种物质均不与水反应).充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解.请回答下列问题: (1) 20 ℃ 时,甲烧杯中溶液是(填"饱和"或"不饱和"溶液;一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是. (2) 20 ℃ 时, A 的溶解度(填"大于"、"小于"或"等于") B 的溶解度. (3) 20 ℃ 时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和数据来判断.