(8分)在做“练习使用打点计时器”的实验时.图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=________m/s,运动的加速度为________m/s2.
(9分,每空3分)某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。 (1)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿光滑水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1; (2)在钉子上分别套上2条、3条、4条……同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(1),小物块落点分别记为M2、M3、M4……; (3)测量相关数据,进行数据处理。 ①为求出小物块从桌面抛出时的动能,需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号,g已知)。
E.小物块抛出点到落地点的水平距离L ②将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线。 ③如果小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于。(填“偶然误差”或“系统误差”)。
(6分,每空2分)在“探究弹力与弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度. (1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线. (2)该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数 k=______N/m(保留两位有效数字).
用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50 g、m2=150 g,则(结果均保留两位有效数字) (1)在纸带上打下计数点5时的速度v= m/s; (2)在打下第“0”到打下第“5”点的过程中系统动能的增量ΔEk=J,系统势能的减少量ΔEp= J;(取当地的重力加速度g=10 m/s2) (3)若某同学作出v2-h图象如图丙所示,则当地实际的重力加速度g=m/s2。
在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,实验装置如图甲所示。让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,此时橡皮筋对小车做的功记为W。然后用完全相同的橡皮筋二条、三条……合并在一起分别进行第2次、第3次……实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出。(打点计时器所用交流电频率为50Hz)。 (1)若木板水平放置,小车在一条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,对橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是。
(2)为了使小车运动中所受的合外力正好等于橡皮筋对它的弹力,应采取的措施是; (3)如下表是按正确操作分别得到的4次实验中获得的部分数据,其中缺少第3次实验(三条橡皮筋对小车做功)的部分数据,请根据第3次实验所得的纸带(图乙)补全表中的空格。
(4)从表中数据你得出的结论是。
在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示,用米尺测量金属丝的长度1.010m。金属丝的电阻大约为4Ω。先用伏安法测出金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率. (1)从图中读出金属丝的直径为_________mm; (2)在用伏安法测定金属丝的电阻时,除被测的电阻丝外,还有如下供选择的实验器材: 直流电源:电动势约3V,内阻很小; 电流表A1:量程0~0.6A,内阻约为0.125Ω; 电流表A2:量程0~3.0A,内阻约为0.025Ω; 电压表V:量程0~3V,内阻约为3kΩ; 滑动变阻器R1:最大阻值10Ω; 滑动变阻器R2:最大阻值50Ω; 开关、导线等。在可供选择的器材中,应该选用的电流表是_______,应该选用的滑动变阻器是__________; (3)为减小实验误差,应选用如图中________(选填“甲”或“乙”)为该实验的电路原理图; (4)若根据伏安法测出电阻丝的电阻为Rx=4.2Ω,则这种金属材料的电阻率为__Ω·m.(保留二位有效数字)