依次填入下面这段文字的词语，最恰当的一项是（ ）
平淡也有平淡的好处，就是冒险投机一锤子买卖而获取功业的可能性虽 了，踏踏实实、稳扎稳打、谨谨慎慎、兢兢业业、凭真本事真功夫建功立业的可能性反会 。而且，就整个社会而言，平淡的世道或许更有利于在稳定中 ，特别是得以心平气和地衡量、健全“游戏规则”，使法制严密而推及于社会的细部，却浮躁，化焦虑，少些冒险家的乐园，多些草根人物恬静生息的空间。
| A．减弱提升渐进 | B．提升减弱渐进 |
| C．渐进提升减弱 | D．提升渐进减弱 |
下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2 分）
| A．抽噎（yē）逶迤( wēi ) 惩罚（chéng）字帖（tiè） |
| B．焦灼（zhuó）倔强（jué）造诣（zhǐ）猝然（cù） |
| C．蓦地（mù） 蓬勃（péng） 蹊跷（qiāo）玛瑙（nǎo） |
| D．祈祷（qí）蒙骗(mēng)愠怒（wēn）踉跄（liàng） |
阅读鲁迅先生的《社戏》（选段），完成后面小题。(10分)
①第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
②“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
③“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
④六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
⑤我点一点头，说道，“好。”
⑥“豆可中吃呢？”
⑦我又点一点头，说道，“很好。”
⑧不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
⑨待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
⑩真的，一直到现在，我实在再也没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。简要概括六一公公的性格特点。(3分)
阿发于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的大得多呢。”“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”阿发和六一公公话语中的“偷”都有“摘”的意思，但表达的效果不同，请联系上下文作简要分析。(4分)
从文中看，社戏看得“我”昏昏欲睡，豆也很普通，可小说最后却说“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”。这是什么原因呢？请结合文章主题作答。（3分)
下列句子中没有语病的一项是（2 分）
| A．深秋的兴化，层林尽染，叠翠流金，是游玩的好季节。 |
| B．学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 |
| C．在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。 |
| D．我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切。 |
下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）
| A．我们水乡人都要为“创最佳卫生环境，建和谐美丽兴化”尽一份力。 |
| B．我四五岁的时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。 |
| C．家里有一部评注图像水浒传，一打开，我就被一幅幅插图吸引住了。 |
| D．每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。 |
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