下列关于生物学实验的描述中.正确的是
| A．口腔上皮细胞中的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色后仍可产生ATP |
| B．制取洋葱根尖分生区细胞的临时装片用来观察细胞的有丝分裂.需在制片时在载玻片上加一滴清水以保持细胞活性 |
| C．根据是否产生CO2来探究酵母菌的呼吸方式 |
| D．利用斐林试剂反应后的颜色深浅来鉴定甘蔗中蔗糖的含量 |
相关试题
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如下图)，均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是 ( )
| A．4个试管内的种群同时达到K值 |
| B．4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零 |
| C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 |
| D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降 |
在抗震救灾中，发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者，当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果造成人压着没事，救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述，错误的是( )
| A．在移开重物前，应先为伤者静脉滴注生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出 |
| B．有些刚被救出的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，无法进行正常的生命活动 |
| C．因严重缺水，幸存者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少 |
| D．心肾功能衰竭是由于遇难者血浆渗透压过低所致 |
右图为一个生态系统示意图，有关的选项正确的是( ) 
| A．从生态学观点看，图中各种生物共同构成生态系统 |
| B．图中仅有5条食物链 |
| C．细菌在生态系统中属于分解者 |
| D．绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1 000倍 |
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