阅读下面这首宋诗醉歌(其九)汪元量南苑西宫棘露牙,万年枝①上乱啼鸦。北人②环立阑干曲,手指红梅作杏花。【注释】①万年枝:即冬青树。②北人:这里指元朝士兵。 前两句诗描写了一种什么景象?表达了诗人怎样的情感? 答:____________________________________ 诗人在第四句集中写一个细节,有何深意?请简要概括。 答:____________________________________
阅读下面一首唐诗,完成后面题目。 淮上即事寄广陵亲故【注】 韦应物 前舟已眇眇,欲渡谁相待? 秋山起暮钟,楚雨连沧海。 风波离思满,宿昔容鬓改。 独鸟下东南,广陵何处在? 【注】 本诗作于淮阴,诗人此时离开广陵(今扬州),沿运河北上将渡淮西行。这首诗的颔联在写景上运用了多种表现手法,请选择一种简要赏析。(3 分) 答:________________________________________________________________________ 这首诗表达了作者什么样的思想感情?尾联中“鸟”这一意象对表达这种情感有什么作用?(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读下面一首宋诗,完成后面题目。 关山月 陆 游 和戎诏下十五年,将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。 笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙? 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!这首诗曾在抗日战争中让无数爱国男儿热血沸腾。请问这首诗的哪些情感打动了他们?(3 分) 答:________________________________________________________________________这首诗中对比手法的运用很有特色,试结合诗歌简要分析。 (3 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 早发竹下① 范成大 结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。 行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。 碧穗吹②烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。 清禽百啭似迎客,正在有情无思间。 【注】 ①竹下:地名,即黄竹岭,在今安徽休宁西。②吹:通“炊”。分析颔联中叠词使用的妙处。(3分) 答:________________________________________________________________________请从情与景的关系简析颈联。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 乙亥岁除渔梁村【注】 黄公度 年来似觉道途熟,老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女,地炉相对说行人。 【注】 宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论的压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。这首诗的颈联描绘了什么景象?有怎样的意蕴?(3分) 答:________________________________________________________________________这首诗的尾联是如何表现诗人的思想情感的?请简要分析。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 晓发中牟① [清]陈维崧② 马前残月在,人语是中牟。 往事空官渡,西风入郑州。 角繁乡梦断,霜警客心愁。 野店扉犹掩,村醪③何处求? 【注】 ①中牟是开封与郑州之间的一座城邑。②陈维崧,清代词人,宜兴(今属江苏)人。③醪(lo):酒。 这是一首叙写乡愁羁恨的诗,本诗是如何表现这一主题的?请结合全诗加以分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________