阅读下面这首唐诗,完成后面题。春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
阅读下面一首宋诗,回答问题题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。⑴本诗题目为“题春晚”,请分析诗句是怎样紧扣诗题的。⑵本诗意境“静谧而不死寂”,请作简要说明。
阅读下面一首词,回答后面的问题题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。⑴联系全诗看,第三句中诗人“小立”时见到的景物主要有哪些?这些景物组成的画面有何特点?答: ⑵全诗是如何扣住题目的“晚”字来写的?答:
阅读下面两首宋词,然后回答问题。(6分)减字木兰花 春情画桥流水,雨湿落红飞不起。月破黄昏,帘内余香马上闻。徘徊不语,今夜魂归何处去。不似垂杨,犹解飞花入洞房。清平乐 春晚留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。(1)这两首词题材相同,都是写 ,艺术手法相同,都是 。(2)两首词的结句都提到了“杨”,作者借此表达的感情是否相同?为什么?
阅读下面这首元散曲,回答1~2题。
[双调]雁儿落过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃, 秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园②。
茅苫三间厦③,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,抄几联清新杜甫篇。
【注]】①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。③苫:用草覆盖。
这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。
从归隐角度看,这首元散曲写了几个层次?请简要分析。
阅读下面这首词,回答问题。定 风 波苏 轼三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。(1)开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。___________________________________________________________ ___________________________________________________________