社会在进步,时代在发展,新生事物大量出现,这必然促使一些相应的新词出现。如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”;现在有人叫“海选”,说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法。①物流( ) ②甩卖( )③瘦身( ) ④的士( )
阅读选段,完成后面问题(共10分)①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。第2段加点词“跑”与第1段哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?这段景物描写很有特色,说说作者是从哪些不同的感觉角度描写的,并写出相对应的例句。①从 觉方面描写的景物有: ②从 觉方面描写的景物有: ③从 觉方面描写的景物有: 对选段大意概括恰当的一项是( )A、去赵庄看戏途中的行船情景B、去赵庄看戏途中“我”的心里活动C、去赵庄看戏途中“我”的见闻和感受
阅读文言文,完成后面小题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。解释下列加点字在文中的意思。①明察秋毫 察: ②私拟作群鹤舞空 拟: ③项为之强 强: ④徐喷以烟 徐: 翻译下面的句子。故时有物外之趣。下列句中“之”字,用法相同的两项是( )和( )
选文叙述了三件童年生活的“物外之趣”,请模仿下面的示例,写出后两件趣事。示例:第一件:观蚊如鹤之趣第二件: 之趣第三件: 之趣用自己的话简要回答:为什么会产生“物外之趣”?
诗歌。次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。“海日生残夜,江春入旧年”这句诗中用哪几个事物描绘了一幅怎样的画面?对下列诗句理解分析不正确的一项是( )A、题目《次北固山下》,“次”的意思是“旅途中停宿”B、尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪C、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀
默写。(每空1分,共10分)(1)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)(2)门前流水尚能西, 。(苏轼《浣溪沙》)(3) ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)(4)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)(5) ,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐书两广总督府对联)(6)浸透了奋斗的泪泉, 。(冰心《成功的花》)(7)《郑人买履》中最能体现郑人可笑的“言”的句子是: , 。(8)请写出关于月亮的连续两句古诗(课内外均可): , 。
下列句中加点的成语使用错误的一项是( )