为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为
A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌
B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌
C．将一组噬菌体用32P和35S标记
相关试题
有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是（ ）
| A．杂草和水稻是生产者 |
| B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系 |
| C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系 |
| D．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 |
右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（ ）
| A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
| B．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
| C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 |
| D．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 |
（改编题）生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网（网口内径50㎝，网身长145㎝，网目孔径0.169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）
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物种1 |
物种2 |
物种3 |
物种4 |
物种5 |
物种6 |
物种7 |
物种8 |
物种9 |
物种10 |
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| 甲类群 |
样本1 |
55 |
10 |
0 |
15 |
12 |
0 |
42 |
0 |
21 |
10 |
| 样本2 |
22 |
30 |
0 |
23 |
13 |
0 |
41 |
0 |
22 |
12 |
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| 样本3 |
44 |
20 |
0 |
20 |
15 |
0 |
39 |
0 |
20 |
11 |
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| 乙类群 |
样本1 |
33 |
40 |
12 |
40 |
0 |
10 |
25 |
11 |
15 |
22 |
| 样本2 |
35 |
60 |
10 |
41 |
0 |
12 |
30 |
14 |
27 |
21 |
|
| 样本3 |
33 |
50 |
18 |
35 |
0 |
11 |
25 |
12 |
16 |
19 |
下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是（ ）
A、甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小
B、甲类群的丰富度小，物种4 的种群密度大
C、乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小
D、乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大
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