选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项。A．炽热（zhì）

选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项。

A．炽热（zhì）嗔视(chēn) 同仇敌忾(kài)随声附和（hè）

B．擅长（shàn）熟谙（àn）未雨绸谬（móu）发愤图强（fèn）

C．发酵（xiào）毗邻（bǐ）偃旗息鼓（yǎn）惟妙惟肖（xiào）

D．庇护（bì）校对（jiào）相形见绌（chù）好高骛远（wù）

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下列各句中没有语病的一项是（）

A．人在判断某些新事物时，变得优柔寡断的原因是学识丰富的结果。

B．从前有一个人，生在人迹罕至，但他天资颖慧，天性好奇。

C．中国人民解放军海军舰艇编队11月下旬赴西太平洋海域进行训练。

D．神舟九号能否按计划发射，取决于神舟八号的各项实验达到预期指标。

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下列标点符号使用有错误的一项是（）

A．可不是？单调，有一点儿吧？

B．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

C．这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即。”

D．红、黄、橙光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。

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下面句子没有语病的一项是 ( )

A．通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

B．我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

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下列文学常识搭配有误的一项是（）

A．《白鹅》——日本——江口涣	B．《海燕》——现代——郑振铎
C．《口技》——清代——林嗣环	D．《黔之驴》——唐代——柳宗元

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下面对课文内容分析有误的一项是（　　）（ 2分）

A．《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。

B．《黄河颂》赞美了黄河雄伟的自然气势和它对中华民族的孕育、文明发展所作出的贡献，表现了中华民族像黄河巨人一样伟大坚强。

C．《最后一课》中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈，都是自始至终的爱国情怀。

D．《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。

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