下面文段中有一处语病,请写出病句的序号改正。①倡导环保理念的“地球一小时” 活动得到了我市市民的积极响应。②有的市民指出了一些浪费资源的不良现象,③同时呼吁人们良好的节能习惯。
阅读下面的古诗回答问题 田家 郑獬 田家汩汩流水浑①,一树高花明远村 云意不知残照②好,却将微雨送黄昏 【注释】①浑:这里是满的意思②残照:夕阳前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“”字尽现田园清朗的意境云本无知,诗人却怨云“不知”这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?
二、文言文阅读(满分20分) (一)阅读下面〔甲〕〔乙〕两段选文,回答9—13题。 〔甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。----(选自《鱼我所欲也》) (乙〕曾子(名参)衣敝衣以耕。鲁君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?” 曾子曰: “臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?" 终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。”-------(选自《说苑》) 填出〔甲〕文空缺处。解释下列加点词语的意思。(4 分) ① 故患有所不避也 ② 纵子有赐,不我骄也用现代汉语翻译下列句子。(4 分) ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 ② 先生非求于人,人则献之,奚为不受? 〔甲〕文中作者阐述的主要观点是;〔 乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。(4 分) 请你从〔 甲〕〔 乙〕 两文中提炼一个为人处世的基本准则。( 3分)
古诗文默写填空。,隔江犹唱后庭花。(杜甫《泊秦淮》),月有阴晴圆缺,。(苏轼《水调歌头》),万钟于我何加焉。(孟子《鱼我所欲也》),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》)子曰:“,不成人之恶,小人反是。”(《论语》)黄梅时节家家雨,。(赵师秀《约客》),都护在燕然。(王维《使至塞上》)《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的诗句是:,。王维《使至塞上》中运用比喻传达出作者幽微难言的内心情感的句子是,。古诗词中有很多含有“水”字的句子,写出连续的两句:,。
名著阅读。 班级举行“我与名著人物交朋友”读书活动,请从下面五个人物中选择一个,先写出他出自哪位作家的哪部名著,然后结合名著内容,简要阐明与他交朋友的理由。 备选人物:祥子鲁滨逊格列佛贝多芬阿廖沙 (1)作品:;作家 (2)理由:
口语交际。 你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。 ①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。 ②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。