从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。
题一:请以"那目光,我永远的记忆"为题,写一篇记叙文。
题二:"问渠那得清如许,为有源头活水来",这句名诗,借水的清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知,从而形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
这句诗唤起了你成长的日子里怎样的故事?请选择一个合适的角度,自拟题目,叙说一个"读书--成长"的故事。
要求:①内容具体,有真情实感;
②文中不得出现真实的地名、校名和人名;
③不少于600字。
作文 一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
写作展示 任选一题作文。 (1)诗人普希金说:“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”请以“亲切的怀恋”为题目,写一篇作文。 要求:①记叙为主,兼用多种表达方式。②立意正确,有真情实感,不少于700字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名;不得抄袭,否则扣分。 (2)阅读下面的材料,然后自选角度写一篇600字以上的议论文。 一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以,他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;要主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。
回首成长的岁月,有父母真情呵护的温馨,有师长教导关爱的幸福,有同窗真诚帮助的快乐;有成功的喜悦,更有挑战的惊险……让人回味无穷,感慨万千。 请以《的岁月》为题目写一篇作文。 要求:①将题目补充完整。立意正确,有真情实感。②诗歌除外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名;不得抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
鱼对水说:"你看不到我的眼泪,因为我在水里。"水说:"我能感觉到你的眼泪,因为你在我 心里。"毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以"你在我心里"为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限; ②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭; ③不少于600字; ④文中不能出现真实的校名和人名。