阅读下面这首诗，然后回答问题。
桂 源 铺
杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
（1）诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词是： 。
（2）诗中的溪水具有怎样的精神？
阅读下面这首古诗，完成 (1)(2)两小题。
九日寄子约① [明]皇甫汸
漫有登高兴，兼当望远何？ 对花惊白发，见雁忆黄河②。
乱后书来少，霜前木落多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。
【注】①子约，即皇甫濂，作者之弟。②黄河 :代指故乡.③羁宦 :离家在外地做官。
（1）从首联 、 等词语中，可判断标题里的“九日”是指节 。
（2）本诗蕴含着诗人丰富如情感，请作赏析。 (3分)
阅读下面一首宋词，完成第10题。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
10．（1）词的上阙通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？
（2）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？
阅读下面课外古诗，回答小题。
雨晴
【唐】王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。这首小诗的一二句描写了哪两种景致？
这首小诗的最后一句可谓神来之笔，尤其是“疑”字，用得极妙，请简析该字的表达效果。
古诗词赏析。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生！
11．（1）这首词的题目是 。
（2）这首词表达了词人怎样的思想感情？
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