中学化学教材中有大量数据，下列为某同学对数据的利用情况，其中不正确的是：
| A．用溶解度数据判断煮沸Mg(HCO3)2溶液得到的产物是Mg(OH)2而不是MgCO3。 |
| B．用pH数据推测不同强酸弱碱盐在水溶液中水解程度的大小。 |
| C．用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的快慢。 |
| D．用平衡常数的大小判断化学反应可能进行的程度。 |
根据反应3Cu＋8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，回答下列问题：
（1）还原剂是________，还原产物是________，氧化剂是________，氧化产物是________。
（2）还原剂与还原产物的物质的量之比是________。
（3）当有8 mol HNO3参加反应时，被氧化的物质的质量为________g，反应中转移的电子的物质的量为________ mol。
I．用元素符号给相关的词语填空（填空对应的字必须与元素的名称谐音）：
例：只要功夫深， Fe 杵磨成针
（1）高歌 进 （2）高贵 雅
II．用化学用语填空：
（1） 5个磷酸根离子 _____________ （2）氯原子的结构示意图_____________
III．（1）NH4+的摩尔质量为______________ （2）Na2O2中氧的化合价为______________
资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如下(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是______；碱石灰的作用是______。
（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热：氨催化氧化的化学方程式是____________________________。
（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：
①两气体通入的先后顺序是___________；其理由是___________________。
②氨气燃烧的化学方程式是________________________。
现有易溶于水的五种物质A、B、C、D、E，其中一种是碱，四种是盐，溶于水后电离可以产生下表中的离子：
| 阳离子 |
Na＋、H＋、Ba2＋ |
| 阴离子 |
OH－、CO32－、SO42－ |
为鉴别它们，分别完成以下实验，其结果如下：
①A溶液与B溶液反应生成无色气体X，X可以和C溶液反应生成沉淀E，沉淀E可与B溶液反应；
②B溶液与C溶液反应生成白色沉淀D，沉淀D不溶于稀硝酸。
请根据上述实验结果，填空：
（1）写出下列物质的化学式：X_______，C________，B_________。
（2）完成A溶液与X气体反应的离子方程式：__________。
（3）D与E的混合物ag，加入足量盐酸，反应完毕生成标准状况时的气体bL，则D在混合物中的质量分数为________。
（4）已知NaHCO3溶液呈碱性。B溶液与A溶液反应至恰好溶液呈中性，写出该过程的离子反应方程式___。
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