下列关于植物组织培养中植物激素使用说法，不正确的是（ ）
A 植物组织培养中的关键激素是生长素和细胞分裂素
B 先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化
C 先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化
D 同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向
相关试题
下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是( )
| A．蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质 |
| B．加入洗涤剂和水后植物细胞的细胞壁分解，DNA从植物细胞释放出来 |
| C．利用PCR技术扩增目的基因时，引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列不能互补 |
| D．腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长 |
“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中错误的是( )
| A．基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定都含有重组质粒 |
| B．在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利的变异 |
| C．单克隆抗体制备过程中第二次筛选出的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体 |
| D．植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选 |
我国西北一些地区年降雨量小于450 mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了( )
| A．物种多样性原理 | B．协调与平衡原理 |
| C．系统整体性原理 | D．物质循环再生原理 |
某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了右图所示的取样器，取样后，分别统计取样瓶中的小动物的种类和数量。根据你的理解，该同学调查的目的不可能是调查该池塘( )
| A．同一水层小动物类群 |
| B．不同水层小动物类群 |
| C．可能存在的食物链 |
| D．常见的小动物类群 |
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