写作实践我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限, 600字左右。立意正确,思想健康。③文中不要出现真实的人名、班名
命题作文: 你好,你怎么了,你认为呢……只要每天开口说话,“你”字就必定会用到。“你也许是亲人、师友、也许是同学、对手,也许还是陌生人。或者也许,“你”是不可或缺的物品,是某种情感精神……总之,离不开“你”。 请以“离不开你”为题,写一篇文章。 要求:①题目自拟,文体不限;②字数不少于500;③文中不得出现真实的人名、校名。
请从下面两道作文题中任选一道,写一篇700字左右的文章。 文题1:宁愿 先将文题补充完整,然后作文。文中不得出现真实的校名和姓名。 文题2:在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量…… 请以“同行”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自定,文中不得出现真实的校名和姓名。
习作尝试与展示任选一题作文。 题一:朋友的朋友 要求:①中心明确;②叙事清楚,描写细腻,人物形象鲜明;③700字左右;④文中不要出现本人姓名、校名。 题二:读下列材料,可产生多种感受,请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇600字以上的议论文。 鉴真和尚刚刚遁入空门时,做的是行脚僧。有一天,日上三竿了,鉴真依旧大睡不起。住持知道鉴真对做行脚僧很不满,便对他说:“昨天夜里下了一场大雨,你随我到寺前的路上看看吧。”由于刚下过雨,寺前的路面泥泞不堪。住持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上走过?”鉴真说:“当然。”住持问:“你能找到自己的脚印吗?”鉴真十分不解地说:“昨天这路又坦又硬,小僧找不到自己的脚印。”住持又笑笑说:“你能找到今天走过的脚印吗?”鉴真说:“当然能了。”住持微笑着说道:“泥泞的路才能留下脚印。” 要求:①题目自拟;②观点明确;③论据充分,恰当运用原材料;④论证有力,结构完整。
作文 有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟 情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄写在作文格里; ②除诗歌以外,文体不限; ③不要少于600字; ④文中不要出现本人姓名、校名。
写作(50分) 下面两道作文题,请任选一题作文。 题目一:根据提示,按要求作文。 爱是父母的一声叮咛,让我们感受到了父母的温暖;爱是朋友的一个问候,让我们获得友谊的可贵;爱是路人一个善意的眼神,让我们在前行的路途不再陌生……我们每个人都生活在爱与被爱当中,沐浴着爱的雨露而成长。 让我们轻轻地打点自己爱的行囊,在每一个清新的早晨,在每一个惬意的午后,在每一个温馨的黄昏,轻轻地说一声:“有爱真好!” 请以“有爱真好”为题,写一篇文章。 题目二:阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。 小蟹与母蟹 母蟹对小蟹说:“你不要横爬,为什么不直着走?”小蟹答题:“妈妈,请您亲自教我怎样直走,我将照着您的样子走。”可母蟹根本不会直走。 要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。②卷面整洁,书写规范。文中不得出现真实的人名、校名。