用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 ( )
| A．1号花未进行人工授粉 | B．2号花未涂生长素 |
| C．缺乏自然传粉的雌花 | D．缺乏只作套袋处理的雌花 |
相关试题
如图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时琼脂块①～⑥不含IAA，对实验结果表述正确的是（）
A．①含生长素比②多，③含生长素比④多
B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多
C．③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多
D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多
侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于( )
| A．自由扩散 | B．协助扩散 | C．主动运输 | D．渗透作用 |
在农业生产上，棉花通过移栽能促进植物侧根的生长，这是因为移栽过程中能（）
| A．促进侧根生长素的产生 | B．抑制侧根生长素的产生 |
| C．破坏根的顶端优势 | D．促进侧根细胞的分裂 |
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