”作文课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼……请以“课堂”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。
作文。 请以“又闻那一缕馨香”为题目,写一篇文章。 要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
作文 成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追 求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给 自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活 充满阳光…… 请以“留一点给自己”为题,写一篇文章。 要求: (1)将题目补充完整; (2)文体不限,字数不少于600。
阅读下面的文字,按要求作文 鲁迅先生说,藤野先生是最使他感激,给他鼓励的一个;胡适说,如果他学得了一丝一毫的好脾气,如果他学得了一点点待人接物的和气,如果他能宽恕人,体谅人,都得感谢他的慈母;牛汉说,人不能忘本。是啊,在我们的成长路上,有很多人帮助过我们,鼓励过我们,安慰过我们……我们应该大声地对他们说:“谢谢!” 请以“让我对你说声谢谢”为题,写一篇600字以上的作文。
在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼的;还有·······请结合自己的体验,以“的滋味”为题,写一篇文章。除诗歌外体裁不限,不少于是乎600字。
请以“亲人给了我”为题写一篇文章。写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。要求:先把题目补充完整。(横线上可选填:“力量”、“支持”、鼓励”、“安慰”……)