阅读下面一首诗,然后回答问题。秋晓行南谷①经荒村柳宗元杪秋②霜露重,晨起行幽谷。黄叶覆溪桥,荒村唯古木。寒花疏寂历,幽泉微断续。机心③久已忘,何事惊麋鹿?[注]①南谷:在柳宗元贬谪之地永州城南郊。②杪(miǎo)秋,即深秋。③机心:机巧的心计。语出《庄子》。 (1)诗的颔联和颈联是怎样紧扣“秋”字写景的?请试作分析。(2)这首诗尾联体现了诗人怎样的心境,试作简要分析。
阅读下面这首诗,完成后面题目。 赠卖松人 于武陵① 入市虽求利,怜君意独真。 欲将寒涧树,卖与翠楼人。 瘦叶几经雪,淡花应少春。 长安重桃李,徒染六街②尘! 注:①于武陵,唐宣宗大中年间尝举进士,不称意,携书与琴,往来商洛、巴蜀间,或隐于卜中,存独醒之意。②六街,指长安城内的六条主要街道。这首诗的第二联运用了什么艺术手法?有什么作用?这首诗寄托了诗人怎样的情感?请简要分析。
阅读下面这首古诗,完成后面题目。 过南旺守闸① 刘基 客路三千里,舟行二月余。 壮颜随日减,衰鬓受风疏。 蔓草须句②国,浮云少昊③墟。 秋心如汶水,荡漾绕青徐。 【注】①刘基,元至顺年间进士,助明太祖朱元璋成就帝业,该诗作于他弃官还乡之时。南旺:在今山东省汶上县城西南古运河边。守闸:停船等待河上闸门开启。②须句:春秋诸侯国名,在今山东省东平县境。③少昊:传说中的古部落首领,曾建都于曲阜。作者在诗中表达了哪些思想感情,请简要分析。这首诗运用了哪些表达技巧?各有什么效果?
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 舟中二首(其一) 陈师道① 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。 疾如万骑千里来,气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。 少年行路今头白,不尽还家去国情。 [注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。颔联运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 苦雨初霁 李觏 积阴为患恐沉绵,革去方惊造化权。 天放旧光还日月,地将浓秀与山川。 泥途渐少车声活,林薄初干果味全 寄语残云好知足,莫依河汉更油然。 [注]:霁:雨过天晴林薄:交错丛生的草木。该诗表现了作者的几种心情,请简要分析。该诗颈联有两个字颇受后人赞赏,请简要赏析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 过融上人兰若① 綦毋潜 山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。 黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。 【注】①融,诗人所要寻访的和尚的名字;上人,对和尚的尊称;兰若,梵语“阿兰若”的简称,指和尚的住所。从诗的前两句来看,诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象?请简要分析。末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道,你认为它好在哪里?请简要赏析。