阅读下面这首宋诗,完成小题。建业丁开谁遣凄凉满眼中,蘋花渺渺又秋风。龙蹲虎踞江山大,马去牛来社稷空。纵有千人惟诺诺,本无百岁更匆匆。乾坤颠倒孤舟在,聊复残生伴钓翁。【注】此诗大约作于南宋灭亡后。诗人途经建业(今南京),有感于它的残破荒芜。首句中有一个字用得十分传神,找出来并赏析。赏析颔联诗人表达感情的手法。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 独 不 见沈佺期 卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见,更教明月照流黄。 [注]“九月”句意思:寒风吹落木叶,妇人们为征夫准备冬衣。“流黄”:一种绢,此处指帷帐。 (1)简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。 (2)简要分析这首诗的写作手法及其作用(任意确定两个特点,适度展开)。
阅读下面一首诗,完成后面的问题。 台 城韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 【注释】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。 (1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”? (2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?
阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。 闺 怨王昌龄 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 (1) 本诗标题为“闺怨”,一开头却写“闺中少妇不曾愁”,是否违反了题意? (2)诗中如何描写少妇的心理变化?为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀?
阅读下面两首词,回答问题。 [越调]天净沙?秋思(元)马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 [越调]天净沙?江上(元)张可久 嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。小舟如画,渔歌唱入芦花。 [嗈嗈(yōng):雁鸣叫声] (1)简要概括这两首词的内容。 马致远词:。 张可久词:。 (2)“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象,其基调是否一致?为什么?
阅读下面两首诗,完成后面的题目。 咏 柳贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 咏 柳曾 巩 (1)乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 两首诗的作者对柳的态度有什么不同? (2) 两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么。