在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示．
(1)测出铁块所受到的重力G铁；
(2)将水倒入溢水杯中；
(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F；
(4)测出小桶和被排开水的总重G；
(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材．
分析评估小明的实验，指出存在的问题并加于改正．
存在问题： ▲ ， ▲ ．
改 正： ▲ ， ▲ ．
小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。
（1）请指出图甲中操作错误： 。
（2）图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是 。
（3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。
（4）小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。
利用如图所示装置探究平面镜成像特点。
（1）实验时应选较 （选填"厚"或"薄" 的玻璃板竖立在水平桌面上。
（2）点燃蜡烛 ，透过玻璃板观察到 的像，把与 完全相同的蜡烛 放在像的位置，观察到 与像完全重合，说明像与物 。
（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是 像。
（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物的 关系。
小杨在"测量小灯泡额定功率"的实验中，所用小灯泡的额定电压为 。
（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 ，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，则可能的原因是 。
（3）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为 ，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片 向 （选填"左"或"右" 移动，直到电压表的示数为 ，此时电流表示数如图乙所示，其值为 ，则小灯泡的额定功率为 。
在"探究凸透镜成像规律"的实验中：
（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是 （选填"倒立"或"正立" 、 （选填"放大"或"缩小" 的。
（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像 （填选项序号）。
| A． |
．只出现烛焰像的上半部分 ．只出现烛焰像的下半部分 |
| B． |
．出现烛焰完整的像，但像更小了 ．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 |
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 眼镜。（选填"近视"或"远视"
（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有" "形的 灯、光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点： 。
小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为 ，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤：
（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填"左"或"右" 端调。
（2）用调好的天平测量空玻璃杯的质量 ，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量 。
（3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出 的总质量 。
（4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出 的总质量 。
（5）写出石英粉密度的表达式 。（用相应的符号表示）
（6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值 （选填"大"或"小"
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