题目：我们一起走过要求：⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文

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更新 2022-09-03
科目语文
题型作文
难度中等
浏览 495

题目：我们一起走过
要求：⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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写作
以下题目任选其一
题目：亲人眼中的我
（注意：①写出你的特点，展现你的个性；②有恰当的描写（外貌、动作、语言等），注意语言的生动性。③不得出现真实的校名，人名；④写一篇600字左右的记叙文）
柳叶儿对作家宋学孟而言有着特殊的意义，思考在你的生活中有没有这样的一个物品，也记录着你的生活、你的感情，模仿《柳叶儿》，以物为线索，以物寓情，写一篇600字左右的记叙文。题目可自拟。

题型：未知
难度：未知

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写作
岁月如歌，三年的初中生活，你一定明白了许多道理，例如，有许多东西（自信、掌声、一次机会等）不能依靠别人给予，必须自己获取。现在就请你在下面的横线上填上适当的词，将“给自己 ”补充完整，并以此为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字（3）不得出现真实的人名、校名、地名。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文字，根据要求作文。
在平时的生活中，我们总是要面对微妙的人情应酬和不得已的烦琐事务，我们时常自我限制，自我囚禁，时而为狂热的理想兴奋，时而被自卑和懦弱的心理折磨……于是迷茫了自己的生命价值追求。在被压抑的状态中释放，恢复本真或自由的状态。此时的释放是一种淡泊，一种坦荡，一种豪爽，一种超脱，一种追求。
我们每一个人都是平凡的，但又是出众的。关键只在于我们是否将自己所隐藏的才智、情感和力量等迸发出来，此时你会惊讶你是多么优秀与出众。释放自己拥有的激情、活力、才智……达到对自我的一种升华与超越，以实现自己的人生价值。
你一定有过以上的体验与经历，那就赶快释放你的光彩，展示你的文采吧！
请以“释放”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌、戏剧除外；②文中不得出现真实的校名、人名、地名；③书写要正确、规范、美观；④不得少于500字。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文字，根据要求作文。
悠悠岁月，缓缓流淌。伴随着匆匆脚步，我们的生命中出现了无数的身影：亲人，朋友，老师，同学，一面之缘的陌生人……他们各有特点：或许温婉如幽兰，或许亲切如茉莉，或许朴实如冬青，或许顽强如腊梅……
请以“那一株 ”为题，写一篇文章。
要求：①选择合适的植物名称，将题目补充完整；②捕捉生活细节，写出人物独特的精神魅力；③除诗歌外，文体不限，不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

题型：未知
难度：未知

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生存于天地之间，日月星光，风露雨雪，哪一样不是在无言的惠泽着我们？立足于社会之中，父母亲人，老师同学，哪一个不是在无私的关爱我们？生活中随时可见的细小事物，细细思量一下，有多少是需要我们感恩的呢？让我们大声的说声“谢谢”吧！人有了感恩之情，胸怀会因此更宽广豁达，生命也会因此得到滋润，并时时闪烁出纯净的光芒。
请以“感恩”为写作范围，写一篇文章。

题型：未知
难度：未知

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