阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （8分，每小题4分）
十五夜望月 （王建）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
①这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
②《全唐诗》录入此诗，“落”字作“在”字，请你说说，是“落”好还是“在”好，为什么？
阅读下面的唐诗，完成小题。
小松菊
（唐）杜荀鹤（唐）郑谷
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松【注】高。
【注释】瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，其形似菊。下列对两首诗歌的相关表述，不正确的一项是（）
| A．两首诗歌体裁上都是七言绝句，内容上同属咏物诗。主题上都有以物自况、托物言志的意思。 |
| B．“刺头”既写小松的外形，也写出小松平顺的性格。“不羡”把菊人格化，突出了菊的清高孤傲。 |
| C．蓬蒿是一种杂草。杜诗“出蓬蒿”写出了小松由小转大，郑诗则告诫莫把菊同蓬蒿相提并论。 |
| D．阴历九月九日是重阳节，古人在这一天有登高和赏菊的习惯，饮菊花酒，还采撷菊花插于鬓上。 |
“露湿秋香满池岸”描写了一幅怎样的画面?写出了菊花的哪些特点?
两首诗歌在赞颂“小松”与“菊”的同时，也流露出对“时人”与“瓦松”的否定。请结合诗句分析两首诗歌所寄寓的批评之意。
阅读下面这首唐诗，然后回答小题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。
（1）请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
（2）友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。
阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙
朱敦儒（宋）①
雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。
脱箨②修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看？
[注]①朱敦儒（1081-1159 ），宋代洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江南之时。 ②箨tuò，竹笋的壳皮。
（1）请从词中找出四个最能表现春景的意象。
（2）请从“情”和“景”的关系的角度赏析这首词的下阕。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
注释：严武（726年—765年）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
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