原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2的混合气体。同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的气体，准备了如下图所示的装置（其他仪器用品略）。
装置A的作用是___▲___。
装置C中发生反应的化学方程式为___▲___；装置D中发生反应的化学方程式为___▲___。
（3）上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是___▲___。
（4）为达到实验目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体→___▲___。 （填“a～h”接口序号，装置可重复使用）
写出下列反应的化学式表达式，并在题后括号中注明反应的基本类型。
⑴硫在氧气中燃烧___________________________________________（）反应；
⑵加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_______________________________（）反应；
⑶铁丝在纯氧中燃烧_________________________________________
⑷氢气在氯气中燃烧生成氯化氢_______________________________
选用下列物质填空：氧气、氢气、氮气、二氧化碳、氖气、氦气、水
⑴可充填安全气球的气体__________；⑵覆盖地球表面3/4的液体______________；
⑶最清洁的燃料___________________；⑷航标灯中充入的气体，通电发红光______；
⑸动植物呼吸产生的是_____________；⑹用于作保护气和制氮肥________________。
化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：
⑴写出化学符号：
①铂元素______；②2个钡原子______；③2个硫离子____；④+3价的铝元素______。
⑵用化学式填空：
①三氧化硫：_______；②碳酸钙：______；
③氯化亚铁：______。
⑶写出下列符号中数字“2”的含义：
①2OHˉ_____________；
②H2O______________。
⑷右图是物质基本分类和基本转化关系
图，试按下列要求填空：
物质类别：①，②；
变化类型：③(填“物理变化”或“化学变化”)。
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
| A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 |
| B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 |
| C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
| D．反应时间较长的是高锰酸钾 |
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