向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平常吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了适宜浓度的生长素溶液。下列对采取这一措施产生结果的叙述中正确的是 ( )
| A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响 |
| B．番茄形成无子果实，产量未受影响；向日葵形成无子果实，产量下降 |
| C．两种植物都能形成无子果实，产量下降 |
| D．番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实，产量下降 |
相关试题
关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是
| A．使用定性滤纸过滤研磨液 |
| B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 |
| C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 |
| D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 |
一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是
| A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 |
| B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 |
| C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 |
| D．一个视野中，用 10×物镜看到 8 个细胞，用 40×物镜则可看到32个细胞 |
在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1 ~ 4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
| A．1、3、5 号试管内都呈蓝色 |
| B．3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 |
| C．4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 |
| D．4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色 |
将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于 7 月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋 3 种方式的处理，3 次重复，每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。 下列分析合理的是
| A．秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法 |
| B．土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解 |
| C．如果将处理开始时间提早 30 天，则 3 条曲线的位置将呈现上移趋势 |
| D．从堆放、水泡 2 条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物 |
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