下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述错误的是
| A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
| B．再分化过程从d步骤开始，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
| C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 |
| D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题 |
相关试题
图4表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么
| A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b |
| B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b |
| C．若曲线1表示生长素对植物茎的作用，则曲线11表示对根的作用 |
| D．若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线11表示对单子叶植物的作用 |
关于群落的结构，以下理解不正确的是
| A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 |
| B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 |
| C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 |
| D．不同地段生物种群有差别，在水平方向上呈镶嵌分布 |
内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是
A．“水宜生”保健杯可使饮用水呈弱碱性，长期使用可降低体液的酸度， 改善体质 |
| B．内环场稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
| C．免疫系统的主要功能是清除病原体，其作用对象是抗原，与内环境稳态的关系不大 |
| D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境 |
下图表示一个池塘生态系统中各生物之间的关系。下列叙述不正确的是
| A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 |
| B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 |
| C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 |
| D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 |
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