若图2时期，小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表。
（1）种群甲和种群乙的基因库相比较，甲种群基因库 （大、小）。
（2）种群甲基因A的频率为 。种群甲与种群乙相比，基因A频率更能保持稳定的是种群 。
（3）已知上述生物物种每个个体有2×104个基因，每个基因的突变几率都是10-5，则种群乙中出现突变的基因数是 。
(6分，每空1分)金鱼草（2n＝16）属多年生雌雄同株花卉，其花的颜色由一对等位基因A和a控制，花色有红色、白色和粉红色三种；金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制，叶形有窄叶和宽叶两种，两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题：
（1）在组别l中，亲代红花窄叶的基因型为____________。
（2）在高温遮光条件下，第l组所产生的F1植株相互授粉得到F2，F2的表现型有________种，粉红花窄叶的个体占F2的比例是___________________。
（3）研究发现，金鱼草自花传粉不能产生种子，现有一株正在开红花的植株，若想通过以下实验来确定其是否为纯合子，请写出结果预测及结论。
实验设计：给该植株授以白花花粉，继续培养至种子成熟，收获种子；将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养；观察并记录：____________________。
结果预测及结论：
①若结果是____________________________，则该植株为纯合子；
②若结果是____________________________，则该植株为杂合子。
(6分,每空1分)为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3．5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果。
（1）本实验的主要目的是探究_________________________________________ ;
（2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是__________________;
（3）过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验，参照下图所给信息，回答下列问题：
①本实验设计2号试管作为对照组的目的是 ___________________________________。
②3号试管内加入的物质是___________________________________________________。
③实验结果是2号试管未产生颜色反应，则能出现橙红色沉淀的是第______号试管。
（4）下列与酶相关实验的叙述中，正确的是：( )
A．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
B．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
C．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
D．探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种
（10分，每空2分）红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率。下图甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。图乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图。其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。请分析回答：
(1)图甲中光合作用速率最大的是_____ 点。
(2)图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是_______（填序号）。
(3)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件，细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如右图所示。请分析回答：
①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是_________________。
②在图中丙处添加CO2，短时间内细胞中C3和C5的含量变化是。
③若在图中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的。
（7分，每空1分）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
| C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
| D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后, 制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
（1）上述实验中都需要的材料用具除显微镜外，还需镊子、滴管、吸水纸、。
（2）A组实验目的是，50%酒精的作用是。
（3）B组实验的X染液是，显微镜下看到的线粒体呈色。
（4）在C组实验中，通常取材是取菠菜叶的。
（5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是__________被破坏，失去了选择透过性。
（8分，每空1分）看图回答下列问题：
I.图1表示细胞的部分结构示意图，图2表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答以下问题：
(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有___________(填标号)。图2中细胞中出现3H的部位依次为__________(填标号)。
(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________的功能。
II.用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。
将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析，总结如下表。
| DNA含量 |
RNA含量 |
无氧呼吸强度 |
有氧呼吸强度 |
|
| 沉淀物A |
99．9% |
13% |
20% |
11% |
| 沉淀物B |
0．1% |
7% |
0 |
85% |
| 沉淀物C |
0 |
53% |
0 |
4% |
| 可溶性物质D |
0 |
27% |
80% |
0 |
请根据表中各项数据分析回答(3)～(6)小题：
（3）沉淀物A中的物质主要来自细胞中的（填结构名称）。
（4）与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是在沉淀物中（填标号）。
（5）沉淀物B中主要含有的细胞器是。
（6）可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于（填名称）。
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